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The World（1001-1015）材料分析和教学目标：
本次选用的材料：①Newsweek的Climate Hero or Villain?（AI是气变拯救者还是加害者？）、②The Times 的To keep your heart healthy, sit down and enjoy a cuppa（为了保持心脏健康，坐下来喝杯茶吧 ！）、③New Scientist 的World’s oldest cheese found on Chinese mummies （中国木乃伊上发现世界上最古老的奶酪）、④Los Angeles Times的Box office success now measured by capturing the zeitgeist（时代精神——衡量票房成功与否的标准）和⑤BBC的新闻报道。通过语法填空、阅读理解、分析长难句、翻译句子、听力填空和词汇拓展等方式，让学生从多角度提升学习兴趣，提高分析句子、运用词块和听力能力。外媒英语新闻可以让学生体验真实语境下的语言运用，拓展学生的国际视野，了解时事，逐步提升跨文化沟通能力，形成正确的世界观、人生观和价值观。
另外几篇外刊教学思路在完整教学设计文档中可见
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