致敬十六岁成人礼:雾与悟(连载一)

教育   2024-11-24 12:26   中国  

前言:在体验官十六岁即将来临之际,风章鱼和体验官的家人一起,送一份专属于她的成长礼。十六天,十六岁,一辆自行车,一本书《自我分析》、一个日记本,一支笔,一套帐篷,一个背包......在骑行中顿悟属于自己的成长。以下连载,是体验官十六天里的人生旅程中的感悟。每一篇感悟之后,会有一场单独的专属于我与体验官的心与心的交流,以助力体验官获得属于自己的成长收获。

这是第一篇成文的感受,自然要包括前几天的感受零星感悟。

第一天下午组装自行车,效率高,不只是速度快,还包括了准确及有效,就像学习,如果只是迅速的糊弄完作业的话,那不叫效率高,那只叫写字写的快。

第二天,开始我们的正式骑行.从新营地出发后,我处于一种放空的状态,什么也不想,就是骑,当我骑不动了转头的时候,才发现身后早已空无一人。瞬间,恐惧摄住了我,这种感觉太熟悉不过了。思考中,我发现,这是一种孤独,是身边无好友相伴,孤身一人的我要去直面风暴的恐惧,这种感觉,至今依旧存在。这让本就疲倦不堪的旅程再添痛苦。

使我度日如年,这种孤独从何而来?也许从儿时没有伙伴的时候来,而我认为,它更可能是从我被伙伴包围之后来,为了使我拥有伙伴,我改变了自己去迎合别人,变得越来越没有边界,越来越随和,失去了自我。虽然我拥有了好友,但我忘记了,只有自己才是最重要的。

失去了自我后,独处时便无所适从,坐立难安,永久而久之,便害怕孤独了。在《自我分析》中,这种表现被叫作"病态依赖"。虽然我还没有到病态的程度,即有伙伴操控自己的需求,但其它条件都是符合的。我在看书时哭笑不得,已经到这种程度了吗?我想(不按顺序了,想写啥写啥了。)

昨天早晨的那场雾令我印象深刻,那场雾的浓度大体分为三个层次,浓,淡和无。先从浓说起,雾最浓的时候眼前白茫茫的,什么都看不见,就连阳光都透不过那片浓雾,看着很扫兴,而雾淡的时候就很好。

看了,流动的雾让房屋时明时暗,阳光透过雾照在人身上暖洋洋的,整幅画面像被盖了一层薄纱一样,有一种“犹抱琵琶半遮面"的朦胧的美。没雾的时候,蓝天白云便全都显现出来了,但阳光变得有些刺眼毒辣了。由这三个程度我第一个想到的便是手机了,雾是手机管理失控,雾景色便是生活,学习,人际关系等美好的事物。雾是手机管理,生活中美好的事物被刻意掩盖,只剩手机,而淡雾时手机管理恰当,在利用手机作为学习工具的同时也能正常生活和学习,而没有雾时,手机不使用,能完全看到生活中的美好,而刺眼的阳光则表代表了他人的疑惑,不认可等异样的目光。后来经过一番思考,我发现,自我也可以代入。那些雾是自己的幻想,脑海中的几种倾向创造出的自我。而景色便是真实的自己,阳光同样是他人的看法。吹散雾的过程是自我分析,信任这个话题很沉重,也很有趣。因为越是把信任挂在嘴边的人,越是不明白信任的人,越是不诚信的人。

其实,我认为信任是人与人之间最基本的最需要的连接,也是最脆弱最痛苦的连接。人心就像一座房屋,有门有窗,而人与人最初的信任是一座桥,连接了两座没有门的屋子。两个人之间的任何交流都要通过这一座桥,也因为没有门,所以,当一方主动铲除这座桥时,传达的痛苦足以将另一方的屋子毁坏,也就是对一方的信任。当一方铲除这座桥的次数足够多的时候(甚至有的只需要一次),他就会发现,他再也叩不开面前的铁门了.一段感情(不论是友情,爱情甚至是亲情)就结束了。信任,既重要又脆弱,它是无价的,值得呵护的。

 

风章鱼


创新IFD教育理念,线上教育与线下教育相结合,专业关注儿童心理健康发展和家庭亲子关系,致力于中国家庭教育事业。


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风章鱼
风章鱼,几位创始人均为从事儿童教育九年以上,创立IFD教育理念,倡导在看见中成长。专业专注于为儿童和青少年成长、增进和改善亲子关系。提供线上和线下服务,线下有:亲子或单飞一日或多日活动,家长课,一对一心理个案咨询。线上有:在线咨询服务等。
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