长春街小学“责信德育”班级小干部培养及运行机制
作为一个长春街小学的班集体，培养和锻造一支得力的小干部队伍是非常重要的工作。同时学生在从事班干部的过程中能力也得到了提高，在组织和管理的过程中更有利于学生自身责信品质的形成。现针对长春街小学校情，对于班级小干部的构成与设置做以下简介，方便各班在小干部培养过程中按标落实。
一个班集体的学生小干部分为班级小干部和中队队干两个层面。对于班级小干部我们建议实行人人轮换制，这也是长春街小学培养学生自我发展能力的举措之一。在选择干部方面应改变过去只要学习好、人缘好、票数多就能当选班干部的旧方式，给那些能力强、热情高而学习成绩一般或暂时落后的学生一些为班级服务机会，不要因为他们这样或那样的问题始终与班干部无缘。
下表是各班应该建立的干部岗位及其职责范围，各班可根据班情适当调整，但总的原则是要做到“事事有人做，人人有事做，时时有事做。”尽力做到自主申报，全员覆盖，定期轮换。人员确定后将班级小干部轮换表张贴在教室前方的班务角内，方面每天班级工作的推进与管理。
而少先队中队队干我们建议以一学年为期，进行定期改选制。中国少年先锋队是党委托共青团领导的。少先队全国工作委员会是少先队的最高领导机构，地方少先队工作委员会是地方各级少先队的领导机构。少先队中队委员会由6人组成，其中中队长1名，中队委5名包括：文体委员、劳动委员、学习委员、宣传委员、组织委员各一名，经中队全体队员选举产生，领导中队工作。少先队小队一般由6至8人组成，设小队长8人，领导小队工作。具体构成如下：
少先队中队委分工职责
原则上，担任队干的同学同时也应承担班干部的岗位职责，参与每日的班级服务中去，每年9月-10月期间，学校统一时间进行班干、队干的申报与竞选，经过试用观察期，在建队日时正式下发队干、班干标识。
长春街小学2024-2025学年度
班干、队干竞选活动方案
【指导思想】
培养孩子的集体荣誉感和责任心，给孩子提供锻炼的舞台，让孩子在班级管理工作中体验成功，增强自信心。每个学生都有面向全班、面向同学锻炼的机会，让每个孩子都能得到成长和发展，营造文明和谐，团结向上的班级风尚。让孩子初步感受竞争，树立竞争意识，在竞争中锻炼自己的意志力和承受能力。
【活动流程】
9月13日 夕会时间
各班宣布活动开始，组织学生学习班级小干部轮换制度的意义、班级干部工作职责范围，竞选活动的规则要求，确保每一位学生、每一位家长了解长春街小学小干部轮换制度的意义及方式。
9月14日至9月19日
学生与家长商量后，确定申报竞选岗位，学生自行准备竞选演讲及展示。
9月20日 中午及下午第二节课
进行班干、队干竞选，各班根据本班实际情况可按照以下流程进行：
【班主任老师宣布竞选条件】
1. 责任心强，敢于承担，是非观念明确，服务意识强；
2. 能为班级的发展努力工作，任劳任怨，乐于奉献；
3. 尊敬师长，团结同学，热爱集体；
4. 特别要求，比如班长必须品学兼优，学习委员必须成绩优异，文体委必须才艺过人、有很强的组织能力等。
【竞选演讲】
候选人准备1分钟的演讲：做简单的自我介绍，说说对班委工作的看法建议，以及上岗后的工作打算等。
【竞选展示】
竞选时可以展示自我才艺，才艺展示时间2分钟左右。可以展示自己的书法、绘画、演唱、乐器、舞蹈、口才等特长。
【全体学生民主投票】
【 读票】
宣读投票结果。
（此处投票结果出来之后，应经过本班全体任课老师的整体讨论，商议微调之后再确定最后的小干部名单。）
9月20日
竞选投票结果出来之后，应经过本班全体任课老师开一次班级教导会整体讨论，全体通过。再公布最后的小干部名单，并进入小干部试用期。
9月21日至10月13日
小干部试用期，期满后在建队日时正式下发队干、班干标识。
