2024年11月4日,丰台五小本校区举行“勤思考 善提问 做智慧小海燕”主题升旗仪式,执行今天升旗任务的是学校新一届大队委员。
主持人:四(1)中队 徐若溪
升旗手:五(6)中队 姚舟桓
护旗手:五(5)中队 李沐泽
护旗手:五(1)中队 康钰浛
国旗下讲话,学校新任大队委面向全校师生畅谈班里的“问题墙”,四(3)中队杨璐慈是本次访谈的小主持。
学校每个班都有一块特别的“墙”,它就是“问题墙”。针对“各班的‘问题墙’很孤独,上课无人理会,下课无人问津,问题墙到底怎么了?”这个问题,学校新任大队干部,上岗的第一件事,就是调研这个问题。也基于这个问题,尝试制作了属于大队的问题墙。
六(1)中队的黄子涵说明了调研结果。
大队辅导员张老师解答了大家心目中的困惑,“问题墙”到底有何意义?
顾玮晨、韩睿和黄钰琪三位同学提供了自己的见解与思路。
顾玮晨:有提问,就要有回答,有讨论才会有新问题,这样才能循环起来,也就用起来了。
韩睿:我觉得,针对问题墙没有意义的提问,各班可以将问题墙分类,定期针对某类问题,全班进行发现和提问,大家可以投票选出有研究价值的问题,进行集中探讨。
黄钰琪:针对毫无兴趣的这个问题,可以设立一些奖励,比如小海燕奖章或者“好学好问奖”,班级同学用贴纸进行投票,评一评哪个问题提得好,哪位同学的问题经常被关注,这样学习、提问、思考、追问的氛围就越来越浓。
最后,谢云汀同学为大家分享她所在的班级是如何有效利用问题墙的方法——一课一用,让预学习更有成效。
这是一次非常有实效的调查研究,不仅有利于锻炼队干部工作的能力,也能促进学校工作的推进。
同学们对这个话题非常感兴趣,他们认真倾听。在随后的值周总结以及颁奖环节,也都非常专注,此次升旗仪式展现了良好的精神风貌。
幸福五小 沟通无极限
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撰 稿:张宇迪
摄 影:段晓佳
编 辑:陈玟漪
责 任 编 辑:周清秀
审 核:刘瑾 张宇迪
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