我的恩师永平先生
已故的夏永平老师是我的恩师，一位德高望重的先生。
我在团庄五七学校读初二时，夏老师正值青年，身材匀称，不胖不瘦，头发总是梳理得一丝不苟，脸上常常浮现着温和的笑容，谈吐优雅，声音清亮，走路腰杆子直，且如脚下生风，尽显干练。他教语文不是照本宣科，而是常常激情洋溢地边诵读、边分析、边互动。在和我们“侃大山”式的讲解课文时，还介绍各种文学作品，插叙作家们的故事，分享报刊上的优美诗文，全教室都弥漫着诗意般的芬芳。我们在他的引领下，每每都沉浸在一种唯美的文学境界里。
新学期不久，夏老师看我善长语文学习，不但让我担任班级语文课代表，还安排我课余时间帮他用钢板刻写语文复习讲义——因72年是短暂的教育“回潮”期，我们上高中是由全县文化课统一考试与大队、生产队推荐相结合的。一来二去，在他“一对一”的悉心辅导下，我既学到了不少文化知识，又基本掌握了刻钢板的常识与技巧，尤其是为我从教的近三十年里，刻写各种试卷、复习资料以及为师“三字一话（钢笔字、钢板字、粉笔字和普通话）”必备技能的过关打下了坚实的基础。
那时的夏老师就是一个全能教师，不仅语文课精彩纷呈，还以其多才多艺深深地打动着我们的心灵。他才华横溢，出口成章，不但书法、绘画造诣深厚，吹拉弹唱也很得心应手，甚至对篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子等运动项目，都是那么的驾轻就熟，他矫健、灵活的身姿至今仍在我的脑海中跃动不已。
那年，我们班排演现代样板戏《沙家浜》，他既是舞台导演，又是京剧老师，毫不夸张地说，剧中人物的各种唱腔、念白他都指导得有板有眼，绘声绘色。如今，我虽已年近古稀，但仍然时常哼唱起阿庆嫂或郭建光的一两段唱词，那熟悉的旋律，曾无数次带着我穿越时空，回到那充满活力与梦想的青葱岁月。
我最初做校长时，虽有几年教导主任的工作体验，但以“一把手”独当一面，还真的心有余悸。后来，我分别参加了县教师进修学校举办的小学行政干部培训和小学校长常规管理培训，这对于新近上“岗”的我来说，无异于是“雪中送炭”。那时的夏老师负责全乡成人教育工作，也常常随教育助理在各校检查工作或视导。因此，他既是老师、长辈，更是先生、行家，不但针对具体工作给我指点迷津，还帮我出招解难题。他和蔼可亲的交谈，引经据典的剖析，直言不讳的指正，让我如沐春风，享受着一次次精神盛宴，并从他那儿得到许多正向动力，这抑或就是好老师的影响力吧！
后来，他还特地送我《如何做好小学校长》一书，我如获至宝，每每翻阅它，就像走进了一座神圣的殿堂，使我不但加强了理论性的学习与实践性的巩固，也为我提升管理能力和办学水平，加速自我发展提供了正能量。时至92年，我曾先后为全乡中小学成功举办过两次现场观摩会，一是因教学常规管理亮点纷呈，二是因学生学籍管理科学规范。毋庸置疑，这些成绩的取得，我的恩师永平先生是功不可没的。
“一个人遇到好老师是人生的幸运”，习总书记的肺腑之言，正是我们的心声啊！时光如水流逝，恩师的师道匠心，恰似铭刻在我灵魂深处的闪耀丰碑，熠熠生辉。今值镇教育工会举办“我的柳堡教育故事”第40个教师节征文之机，我把曾经的美好邂逅变成文字送给天堂里的夏老师，以表我心中无尽的感恩与深深的怀念……
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