悦劳动 悦成长
“人在自己的劳动中创造自己并理解劳动的美。”苏霍姆林斯基曾这样说过。热爱劳动，历来是中华民族的优秀传统，也是我们每个人应当秉持的美德。劳动，既强健了我们的体魄，又锤炼了我们的意志，在辛勤的耕耘中，我们收获成长，品味喜悦。对于小学生而言,从小树立正确的劳动观念，积极投身于劳动实践，无疑是培养综合素养、实现全面发展的关键途径。
成都市奥林小学校于2024年3月启动了学校劳动教育系列活动之班级劳动周活动，希望同学们积极参与其中，用实际行动践行正确的劳动观念，提升自己的劳动技能，在劳动中感受到成长的快乐和成功的喜悦以及劳动中的蜕变与成长，让劳动之光闪耀在奥林小学的每一个角落。
劳动教育主题班会
热爱劳动是中华民族的优秀传统。在汗水中，我们磨砺意志，在实践中，我们积累智慧。对于小学生而言，每一次劳动都是一次探索，每一次尝试都是一次学习的机会，四·三班劳动教师林桦通过主题为“劳动最光荣”的班会让孩子们在实际生活里体验劳动的意义。同学们学会了从每一次小小的劳动做起，培养责任感和独立性，学会照顾自己也关心他人。
家长课堂—缝纽扣
转眼之间已近深秋，秋意正浓之时。10月21日，四•三班邀请何宛亭的奶奶为同学们带来了一次缝补纽扣的劳动技能活动。
何宛亭奶奶详细的给孩子们讲解了纽扣的分类，又细致的说明了缝双孔扣、四孔扣和代脚纽扣的步骤。同学们都十分认真的听讲，并在宛亭奶奶的指引下参与到了实践活动之中。大家开始小心翼翼的一针一线行动起来，期间遇到了手忙脚乱也会互相帮助，而正是这样的经历，让同学们体会到了手工的乐趣和不易，也更加珍惜那些看似简单的成品背后，藏着的匠人的心血与坚持。
我缝的纽扣花可真好看呀！这真是难忘的一天，缝纽扣既提高了我的动手能力，又激发了我的创造能力，希望下次的劳动课更有趣。——唐雨瞳
我打算学会缝纽扣后，我就把缺扣子的衣服补上，让它重获新生！让它在人群里变成更闪烁的星星，让别人羡慕！——刘芷西
这节课对我来说很有意义，以后我还要尝试更多的生活技能，让我成为一个全能高手。——郑唯一
以后我还要帮我的家人扫地，因为我爸妈老了，弯腰会痛，我还可以帮爷爷奶奶洗碗，让他们多休息一下。——王子逸
我觉得缝纽扣，不仅仅是修复衣物的过程，更是心灵与物质世界的对话。——何宛亭
我打算学会缝纽扣之后给我外婆缝纽扣，因为我外婆每天忙的不可开交，天天起早贪黑，白天要赶鸭子和鹅出去，晚上又要赶回去，中途还要下田里去干活，再加上是个泥巴地，这可以说是难上加难了吧！——杨煜晨
除了缝纽扣，我还能学着缝衣服或者袜子，这样我就可以帮母亲减少压力了。——李嘉骏
除了缝纽扣，我还可以拖地、洗碗，做饭等等，因为妈妈平时都非常忙，很少休息。如果我做家务做的很多，妈妈就不用那么辛苦了。——陆玥萌
我打算学会缝纽扣后，帮婆婆爷爷和爸爸妈妈缝纽扣，做一些力所能及的家务，做他们的贴心小帮手。——谢雨彤
我打算学会缝纽扣后，给爸爸妈妈还有奶奶的衣裳缝扣子，给我的玩具娃娃缝扣子，也可以给没有开关口的小包包缝扣子。——李雨濛
我打算学会缝纽扣以后也给妈妈缝几个，因为我想妈妈衣服上也多几个美丽的纽扣。——李馨玥
我学会后，打算帮妈妈缝纽扣和缝衣服，帮爸爸缝毯子，我还会学织娃娃，织出各种各样的娃娃，有小兔、有小猫、有小鹿，还有大象……——杨思琪
除了缝纽扣的劳动，我还可以多帮爸爸妈妈做一些家务，比如说扫地，洗碗等等，因为这样的话爸爸妈妈又开心又轻松。——李艾玲
学生劳动实践
四·三班的全体同学还参与了学校劳动教育系列活动之班级劳动实践活动，通过亲自动手亲身经历，体会劳动的快乐，明白责任的意义。
人人都劳动
人人皆能手
人人都创造
人人显价值
劳动，是最光荣的事业，它让我们体验到成就与喜悦;劳动，也是最美好的体验，它让我们感受到成长与蜕变。让我们用双手书写属于我们的劳动篇章 ，带着这份宝贵的劳动精神，继续前行，为创造更加美好的校园环境和未来贡献自己的力量。让劳动成为我们生活的一部分，让创造成为我们成长的动力。
未完，待续……
文：何宛婷爸爸
图：袁昊辰妈妈
编辑：杨淇玲
审核：李晶
