【校园动态】星星火炬引航向共研共思促成长——北京市“青马工程”2024级少先队辅导员班学员走进海淀区民族小学

教育 2024-11-19 17:14 北京

星星火炬引航向

共研共思促成长

北京市“青马工程”

2024级少先队辅导员班学员

走进海淀区民族小学

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，深化落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》和《少先队辅导员管理办法》，进一步加强少先队辅导员队伍建设，2024年11月14日，在团市委的组织下，北京市“青马工程”2024级少先队辅导员班学员走进海淀区民族小学开展交流研讨活动。

队员献巾

活动伊始，少先队员代表以饱满的热情向辅导员们献上鲜艳的红领巾，表达对辅导员们的敬意和欢迎。在红领巾的映衬下，辅导员们感受到了民族小学少先队员们积极向上的精神风貌。

重走路线

十年前，习近平总书记来到民族小学视察，全程参与了少先队主题队日活动。在红领巾宣讲团的带领下，辅导员们沿着总书记来校视察的路线参观校园，深入了解学校的办学理念和教育实践。

交流研讨

在明德堂，学员们与海淀区民族小学的少先队辅导员们就如何更好地开展少先队工作、如何创新活动形式、如何提升少先队员的自我管理能力等问题进行了深入的讨论。通过这次活动，学员们不仅增进了对少先队工作的理解，也激发了他们在未来工作中创新实践的热情。通过这样的互动学习，辅导员们不仅拓宽了视野，还增强了彼此之间的联系，为今后在各自岗位上更好地服务少先队员打下了坚实的基础。

辅导员感受

北京市丰台区大红门小学

大队辅导员李瑶

作为2024年度北京市青年马克思主义者培养工程学员，我怀着热切的心情来到海淀区民族小学。一进校园，民族特色与校园文化融合的氛围扑面而来。红领巾宣讲员热情和细致地介绍学校特色，浓郁的文化气息和民族氛围令人印象深刻，每一处布置都彰显着对民族文化的传承与创新，让队员们在潜移默化中增强民族自豪感。在少先队工作交流中，能够感受到学校少先队活动丰富多彩、独具特色，少先队活动将民族精神融入到队员们的日常实践中，更好地培育队员们的爱国情怀和民族精神，引导他们成长为爱党爱国、奋发向上的新时代好少年。

北京市石景山区先锋小学

大队辅导员刘艳

我作为青马学员，有幸踏入海淀区民族小学的大门，进行一次深刻而难忘的教研参观之旅。跟随红领巾宣讲团的步伐，我们对校园进行了参观。错落有致的建筑群，队员们亲手制作的民族手工艺品，无不彰显学校对传承和弘扬中华民族多元文化的重视。聆听大队辅导员的讲解，我们感受到了学校将民族历史、文化、艺术等融入到日常活动及教学中。让队员们在快乐中学习，在快乐中成长。参观结束后，我深刻体会到，海淀区民族小学在民族教育方面的探索与实践，不仅是对传统文化的坚守与传承，更是对新时代背景下如何培养具有全球视野、民族文化根基和国际竞争力的未来人才的积极探索。它启示我们，教育不仅仅是书本知识的灌输，更重要的是培养孩子们的文化自信、创新能力和社会责任感，让他们成为连接过去与未来，沟通本土与世界的桥梁。

北京市少年宫

李鹤群

作为北京市青马学员，有幸参观了北京市海淀区民族小学，走在这古典与现代相融合的校园中，感受着初冬的美景，我们重走了总书记的视察路线，切身的感受了总书记对孩子们的16个字要求，让我获益匪浅。作为一名校外教育工作者，定当认真学习总书记讲话精神，开展丰富多彩的校外实践活动，助力首都少年儿童成长成才。

撰十稿：学生成长研究中心

编十辑：陈自新

图十片：李灿晨

初十审：王婷婷

终十审：马雪晶

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北京市海淀区民族小学

和而不同，融以共进。这里是民族小学！

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