“教”无止境
“研”以致远
合肥师范附小开展
“拂晓大课堂”语文主题研讨活动
平台搭建促提升
秋风浸染，橙黄橘绿，美不胜收。2024年10月25日上午，合肥师范附小教育集团“拂晓大课堂”语文主题教研活动在附小南二阶梯教室拉开帷幕，本次教研活动以“基于学习任务的学与教方式改进”为主题，来自合肥师范附小的李怡炜老师、万慈小学的李天南老师和合肥师范附小四小的李一帆老师为大家献上精彩的课例展示，本次活动还特别邀请包河区原小学语文教研员李琼老师莅临指导。
课堂纪实：课例展示绽风采
李怡炜老师执教
《我做了一项小实验》
李怡炜老师以“科技之光 照亮童年”研学游为切入点，通过发布“我是科学新秀”邀请函的方式，为学生设置出新颖、有趣的情境教学。教学过程中，李怡炜老师利用智慧课堂带领学生逐步理解本次习作的要求，并联系已学课文，巩固习作要点。基于本次习作主题，李老师组织学生分小组进行科学小实验，学生利用智慧平板记录下实验心得和照片，既调动了兴趣，也加深了理解。
李天南老师执教
《只有一个地球》
李天南老师紧扣单元语文要素“抓住关键句，把握文章的主要观点”引导学生结合关键句梳理课文的主要内容。李天南老师先带领学生认识到地球的美丽、渺小等特点，再结合相关段落了解地球面临的重重危机，进而加深学生对“保护地球”的感受，整堂教学层层递进。另外，李老师还在教学时穿插了丰富的多媒体资源，将时事新闻与课文深度结合，具有深刻意义。
李一帆老师执教
《精卫填海》
《精卫填海》作为神话类的文言文，虽然全文篇幅简短，但“麻雀虽小，五脏俱全”。李一帆老师在教学时注重学生对基础字词的掌握，通过多种形式的朗读帮助学生熟悉课文。李老师回顾单元学习目标，带领学生一同梳理故事的起因、经过，创想结果。除此，李老师利用豆包AI设置“给精卫打电话”的环节，带领学生与精卫来一场穿越时空的对话。
课后研讨：专家点评共成长
课例展示结束后，李琼老师充分肯定此次教研活动的主题，并分别对三位老师的精彩执教进行了详细的点评。三位教师都采用任务驱动方式来组织教学，利用多媒体技术来辅助教学，借助学习单为学生自主学习搭建支架。就“‘教的方式’和‘学的方式’怎么改革”这一问题，李老师结合课例分享了自己的想法和建议，为观摩学习的老师们提供了许多新思考、新发现，老师们可谓受益颇多。
“教”无止境，“研”以致远，活动虽已落下帷幕，最美的风景一直在不断变革与探索的旅途中，老师们也将继续沿着学与教方式变革的道路不断学习，促进自身专业化成长，谱写语文教学新篇章。
END
编辑：马煜、郭古月
一审：邓 帆
二审：吕 松
三审：冯 璐
