“数”说精彩
“题”升思维
为培养学生会用数学的语言表达现实世界的数学学科核心素养,发展学生的思维,要求学生不仅要会思,还要会说,会讲。沈丘县新区实验小学数学教研组坚持开展以“讲”出智慧,“题”升思维为主题的“我是讲题小能手”系列活动。本期小达人为大家推出的是求阴影部分的面积,下面让我们一起来欣赏他们的精彩讲题过程吧!
01
王钰涵
02
张婧宸
03
鹿芷涵
讲题是“学”和“思”的知行合一。“小老师”们亲身实践“学与讲”的实际应用,在讲题的过程中,不仅提升了自己的数学素养和创新能力,更将知识内化为能力。
04
罗承宇
05
范姿言
06
刘姝语
07
王皓
数学是思维的体操,语言是思维的外壳。讲题不仅重视学生做数学,更关注学生说思路、敢质疑、明辨析。“我是讲题小能手”系列活动的开展,不仅锻炼了学生的逻辑思维能力、表达能力和问题解决能力,还培养了学生对数学的浓厚兴趣,加深了学生对数学的认识,让学生体验到“学数学,讲数学”的快乐!
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来源|思源教育集团新实小新闻中心
图文|赵明明
排版|马帅