“问道”新教材
“精研”促落实
新区实验小学一年级数学教师赴思源实验学校参加新教材培训活动
秋意渐浓，时光清浅，研修教材，笃行不怠。为进一步落实新课标，帮助一线教师用好新教材，提高对新教材的把控能力，从而引领学科教学的变革，10月29日，沈丘县新区实验小学一年级八位数学教师赴思源实验学校参加 2024年义务教育新教材培训活动。
本次活动由沈丘县教体局和西南大学出版社联合主办，思源实验学校承办，沈丘县教体局基础教育教研室小数教研员辛玉函老师主持。西南大学出版社邹宇博、沈丘县教体局基础教育教研室主任靳永志和思源教育集团总校长卢芳莅临培训现场。
本次活动还特别邀请到了小学数学教研专家、西师大版数学教材编写组核心成员向东老师亲临现场授课指导，一线教师可以与专家零距离接触和互动，享受家门口的学习盛宴。
活动致辞
活动初始，靳永志主任做培训致辞，首先表达了对数学新教材培训活动的重视和对全县一年级教师的殷切期待，希望本次活动所有与会人员都能学有所获，并在教学中积极践行新课标要求。
专题讲座
向东老师做了《科学使用教材，深化课程改革，培育时代新人》的专题讲座。向老师从以下三点展开阐述：（一）为什么要深化小学数学教学改革；（二）怎样深化小学数学改革；（三）一年级上册部分课例分析。深入浅出的讲座，让与会教师对如何在具体的教学过程中把握新教材、运用新教材、落实小学数学改革有了方向与指引。
名师示范
下午我校教师王亚丽和资阳市雁江区第一小学教师刘兴英分别带来了精彩的课例展示。
刘老师以扎实的教学功底、巧妙的教学设计，引导学生从兴趣盎然的“数熊猫”活动中展开对“10”的认识之旅。课堂中，刘老师通过“摆一摆”、“变一变”、“想一想”、“拨一拨”等丰富多彩、层层递进的活动，引导学生历经“十”这个新的计数单位的产生和位置思想的建立。整节课，学生积极思考，踊跃发言，充分展现了对数学的浓厚兴趣。
我校教师王亚丽曾在沈丘县青年教师赛课活动中荣获第一名，她带来的《认识加法》一课，借助趣味横生的绘本情景故事《笑眯眯阿姨的星星面包》，让孩子们在讲故事中认识加法，理解加法的意义，讲述加法的故事，书写加法算式，画出加法作品。丰富有趣的活动设计、紧凑流畅的教学环节、目标明确的小组探究、高效精准的鼓励点评，极大地激发了孩子们学习数学的热情。
现场点评
展示课后，向老师从教学环节设计、教学内容把握、课堂活动组织等方面对两节展示课进行了点评，对两位老师的教学表示了充分肯定，也提出了非常中肯的建议。如哪些教学点需要慢下来让孩子慢慢思考、表达、接受，某些活动设置要符合孩子的实际生活等，让我们对教学有了更进一步的思考和感悟。
点评
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。此次数学新教材培训教学研讨活动，极大地促进了我校一年级数学教师对新课标、新教材、新课堂的深刻理解，为今后的教学工作提供了宝贵的指导与实践经验。相信我校数学教师定能不断学习，勤于钻研，用实际行动践行新课标、新教材精神，知“新”识“变”，乘“新”之风，为孩子们的成长插上梦想的翅膀。
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来源|思源教育集团新实小新闻中心
图文|丁倩倩
排版|张灿灿
