同课异构
各展风采
五年级数学研磨课活动
相同的课题，不同的展示；一样的目的，别样的风采。为促进教师专业成长，打造高效课堂，发展学生核心素养，11月18日，思源实验学校新区实验小学校区举行五年级数学同课异构教研活动，本次活动由高媛媛老师主持。
同课异构
五年级数学组赵明明、王保同两位教师展示《平行四边形的面积》同课异构，全校数学教师观课。两位老师各展风采，带来了不同的教学体验。以下是本次活动的精彩回顾，让我们一起感受数学的无限魅力！
赵明明
王保同
深入浅出，启发思维。两位老师通过直观的教具演示、生动的案例分析，让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了平行四边形面积的计算方法。
互动交流，共同成长。课堂上，同学们积极参与，老师耐心引导，共同探讨数学问题，实现了教学相长。
在两位老师的引导下，学生们不仅学会了平行四边形面积的计算公式，还了解了如何将所学知识应用于实际问题，孩子们的观察力、思考力和创新能力也得到不同程度的提升。
评课
研讨交流，教师点评。首先，赵老师和王老师依次对本节课的教学设计思路、目标设定以及教学重难点的把握等方面进行了阐述。随后，各年级数学教师代表对今天的同课异构活动进行热烈的研讨与交流。
本次活动，引发了数学组全体教师对课堂教学更深层次的认识和思考，也一定会激励大家在今后的教学中不断探索、不断创新，为学生们带来更加优质的数学课堂。
来源|思源教育集团新实小新闻中心
图文|马帅
排版|张灿灿
