以“说”促学
以“理”赋能
——沈丘县新区实验小学二年级数学
“说理小达人”活动简报
思维是语言的灵魂，语言是思维的火花。数学是一门讲道理的学科，为了给孩子广阔的天地去感受数学之美，领略数学之道，充分发挥学生学习主体性，培养学生数学逻辑思维，提高数学语言表达能力和逻辑思维能力，使学生从说理中感悟数学思想方法，提升数学核心素养，沈丘县新区实验小学的“说理小达人”活动又和大家见面啦。
1
二八班单之茉
2
二六班王一诺
3
二八班吕诺语
4
二三班徐梓樾
5
二一班孙若珂
6
二一班郭懿航
7
二三班郑宇翰
8
二六班郭沫彤
说理，让思维可见，说理，让思考深入。说理培养了学生敢于质疑、善于思辨、追求真理的品质，养成“说之有道、言之有理、落笔有据”的数学思维习惯，学会用数学的语言表达现实世界，发展学生的逻辑思维能力和语言表达能力。在以后的教学中，我将继续引导学生明数理，会说理，爱讲理!积极探寻知识背后的道理，促进学生深度思考。让“说理”常态化，让“说理”成为一种习惯，彰显数学课堂的生命力!
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来源|思源教育集团新实小新闻中心
图文|王亚丽
排版|马帅
