教师节特辑 | 为什么选择当一名特教康复师?这是我听过最好的答案

健康   教育   2024-09-05 20:30   广东  


在这个世界上,有一群人,他们用爱心和耐心编织着希望的网,为那些被称为“星星的孩子”照亮融合前行的道路。

他们有些“奇怪”:

他们拥有非比寻常的耐心——

教孩子10遍学不会,他们能教100遍。

他们的情绪异常稳定——

能逗乐自闭症的娃,也能稳住多动症的娃。

他们个个都拥有18般武艺——

一个玩具能玩出108种花样。

他们还很孩子气——

每当孩子学会一个新技能,他们会开心地像个孩子。

......
他们不求孩子们永远记住他们,只愿在孩子们的生命中留下一抹温暖的色彩。他们的愿望简单而纯粹:在有限的时间里,帮助孩子们跨越障碍,帮助孩子融合到学校,去迎接属于他们的光明未来。

他们就是我们的康复老师。

金秋9月,教师节即将到来,恰逢维儿康7周年,我们特别策划了一场主题为聆听「星」声,融爱前行的采访活动,让我们走进这个群体,聆听他们的故事和心声,感受他们如何用专业和爱心点亮孩子们的世界。


PART 01
嘉欣老师:“去发现孩子的闪光点”

孔嘉欣

• 南方医科大学-康复治疗学专业

• 深耕康复行业7年

• BTR医教结合高级康训师

• 持香港协康会–学前融合教育证书

• VB-MAPP评估专业技能高级证书

• 孤独症康复教育上岗证书

• ABA孤独症康复教育专业证书


“我的一个教学理念就是在玩中学,会根据孩子不同的特点,及时灵活调整自己的教学方法,让孩子能够在有趣和开心的环境当中成长。

在教学过程中,比起一味的指令,孩子更需要的是老师的鼓励和表扬

这段时间有个孩子进步得非常快,我记得他之前连最常见的物品名称都不理解,也不懂得怎么表达,但现在可以自信大胆地表达出来。

家校结合,能够更好地为孩子和家长提供一个更有效、更全面的康复计划,但我认为更多的要去发现孩子在生活中的闪光点。我们的孩子虽然比其他孩子发展得缓慢一些,但是他们都有属于自己的一个闪光点。

比如今年在我班上干预的小朋友,他对于声音特别敏感,在音乐方面也非常有天赋,当声光电的玩具音乐一响起,他就会跟着音乐一起左右摇摆起来,非常可爱。

每个孩子都是一个独立的个体。在我们的干预过程中,孩子每付出一点,我们就收获多一点,我们和孩子一起进步,我们是孩子成长过程中最好的伙伴。

每当看到我的小朋友们一个个融合到幼儿园以及社会中,家长们展露出的笑容都让我无比地开心。

我们每一个老师都会陪伴着他们一起成长,那么我们也要相信孩子终有一天可以在我们的欢呼声中越跑越远。”


PART 02
KK老师:“我用户外融合实践锻炼孩子的社交”
KK(王伟程)

• 毕业于广州大学

• 深耕康复行业6年

• BTR医教结合高级康训师

• 奥尔夫音乐指导师

• 蒙台梭利教学法导师

“我一开始带的都是偏大龄的可能是在小学以上到23岁的孩子。这些孩子普遍的一个最大问题是有刻板和社交问题。

社交我们一个人在社会里面必不可少的一项内容。

我们会通过实际情境进行教学,例如我们的户外课,我会让孩子去跟陌生人去进行一些沟通,但这个过程不是一帆风顺的,如果在沟通上面孩子没有表达得很好,我们就会给他提供一些建议,让他下一次再跟陌生人沟通时,通过不断地实践提高他的社交能力。

再说说刻板行为,曾经我带过一个23岁的孩子,他有非常严重的刻板行为,比如我们正常地说说拜拜,我们会随随意摆动拜拜的手势。但这个孩子,要求拜拜的手势一定要保持正确的摆动幅度,否则他就会强制把你的手压下来,让你重新摆手说拜拜,直到摆得正确为止。

有一次,因为老师有点急事,没有很正确地摆动拜拜的手势,那个小朋友就非常生气,拉住老师不让走。自从这次事情发生之后,我们花了很重的功夫去改善和缓解他的刻板行为,最后用了两三个月的时间,我们终于将这个刻板行为成功控制。

作为康复师,最让我自豪的一件事是在一个进入学校的活动中,遇到了一个我曾经教过的孩子,那个孩子很激动地冲过来抱着我,他问了一句‘KK老师,你现在好吗?’当时这句话,我感觉到很震撼,因为这句话是非常有社交意义的语言,当我看到他后面跟着一群朋友的时候,我觉得我对他的干预是成功的。他真正的融入了一个社会、一个群体里面。


PART 03
橙子老师:“希望用医教结合的方式帮助到更多的孩子”

黄橙子

• 广州医科大学 应用心理学学士专业

• 深耕康复行业7年

• 维儿康儿童健康中心越秀校区校长

• 维儿康高级康复治疗师

• 韦氏儿童智力评估师

• 适应行为评估师

• 国家心理咨询师

• 高中心理健康教师

“选择康复师的原因,主要还是跟自己的专业相关,因为我是心理学专业,同时也接触了康复治疗专业,另外我对小朋友比较感兴趣,所以选择从事儿童康复这一方面。

孩子的干预,最重要的一点还是医教结合,先从医学的角度出发去观察孩子,他到底是属于哪方面的问题。

第二点,我们要以社交为导向,去帮助孤独症谱系障碍以及发育迟缓的孩子进行改善,以社交为训练目标,去帮助他们进行日常的训练和干预,那么他们跟社会的融合才会比较有意义。

我来维儿康7年了,见证了很多家庭,从幼儿园到小学甚至到中学的一个过渡。
这7年也是我们自身经验积累的过程,我们不断去拓展更多可以服务的家庭对象,从一开始的孤独症谱系障碍的孩子、到发育迟缓、到现在我们也可以服务一些运动障碍、学习障碍、注意力障碍以及心理方面问题的孩子。

同时,这7年也让更多的家庭知道我们,让一些比较先进的理念,医教结合、以社交为导向的BTR整体干预策略思想,能够让更多的人学习,让我们可以切切实实地帮助到更多的家庭,让他们更好地融合到这个社会当中,这件事对社会来说是有益的帮助。




7

维儿康周年庆活动预告


活动一:中秋游园会

邀您来维儿康一起贺中秋
(限10组新家庭免费参与


活动二:中医名家健康月活动
中医辨证,调和身心
维儿康联合蒲公瑛中医门诊部
邀请资深中医名家来坐阵
到店扫码免诊金


活动三:中西医名医荟萃

9月21日,维儿康7周年庆
邀请中西医名家
刘振寰、罗向阳教授等作客维儿康
展开中西医治疗儿童发育行为大讨论

活动四:周年庆惊喜回馈
幸运大抽奖

报课最高返万元现金

报课大礼包

重磅级专家讲坛

.....

更多惊喜等着你
关注维儿康公众号
不错过最新周年庆活动信息



热/烈/祝/贺



》》》》》END《《《《《



维儿康儿童健康中心
维儿康成立于2016年,在儿童医学检测、诊断评估、治疗、康复、训练等领域具有领先优势。

地铁上盖,2000多平大康复训练场所
200多名三甲医院儿科专家入驻,服务超10万+人次
一线专业背景BTR康复师执教,全面保障孩子康复效果
深耕儿童神经发育领域成为多家权威机定点单位



  维儿康儿童健康中心(越秀南中心 
地址:广州市越秀区越秀南路42号首层、二层、三层(距地铁6号线团一大广场A口步行56m)
电话:19924369181(琳娜老师)

  维儿康儿童健康中心(番禺中心)  
地址:广州番禺大道北1474号永泓大厦202(地铁3、18、22号线番禺广场地铁站E口,滋粥楼旁)
电话:18138749646(薇薇老师)


点分享
点收藏
点点赞
点在看

维儿康
专注于儿童脑神经发育与健康教育的互联网实时问诊平台,通过汇聚顶尖的儿科专家资源,专注于提供儿童保健线上咨询、线下专家预约、推荐合理的就诊机构等多元服务,旨在提供最佳的疾病、健康与教育等问题的解决方案,为广大儿童健康成长保驾护航。
 最新文章