中国教育发展战略学会发布《STEM（科学、技术、工程和数学）教育2035 行动计划》，强调构建高品质STEM课程和项目体系。重庆市教委发布《关于实施基础教育阶段STEM教育行动计划的通知》，明确实施八大举措，在重庆中小学幼儿园开展STEM教育实践探索。
南开共同体 南渝集团校—重庆大学城第三中学校贯彻落实文件精神，力邀重庆大学四个科学团队来校开设STEM课程，提高学生科学素质，助推学校科学课程向更高品质迈进，赋能学校科学教育高质量发展。
期待值拉满，科学大咖领衔而至
张育新
张育新，重庆大学材料学院教授、博士生导师，重庆大学研究生院副院长，重庆大学学报（外文版）执行副主编，南渝中学科学副校长。
张育新团队：团队汇聚十余位硕博学子，他们基于丰富的发明专利与科研论文，给学生提供国际化、多元化和高质量的教学指导。
周小元
周小元，重庆大学教授、博士生导师，国家杰出青年基金项目获得者，重庆大学分析测试中心主任，重庆大学城第三中学校科学副校长。
周小元团队：团队汇聚重庆大学5位资深教授，5位青年教师，15位硕博学子，他们以深厚的学术底蕴和前沿研究成果，打造专业、前沿课程，提供多元化学习之旅。
朱涛
朱涛，重庆大学教授、博士生导师，国家杰出青年基金获得者，光电技术及系统教育部重点实验室副主任。
朱涛团队：团队汇聚3名学术造诣深厚的教授、4名博学多才的青年教师以及5名青春洋溢的博士学子，他们以循循善诱的教学方法引领学子徜徉在“光”的世界。
陈一
陈一，重庆大学教授、博士生导师，环境与生态学院副院长，国家高层次青年人才，重庆市杰出青年基金获得者，入选全球前2%顶尖科学家、中国环境科学学会青年科学家奖等科技奖励。
陈一团队：团队汇聚瞿涵副教授、周文俊博士生等优秀青年教师，他们用高度的教学责任心和敬业精神，为学生打开科学之门。
惊喜值飙升，科学课堂妙趣横生
校外科学大咖携手校内名师团队，打造高端STEM课程，让我们一睹为快！
| STEM课程 | 执教教师 |
| 魅力硅藻 | 张育新教授团队 |
| 新能源技术 | 周小元教授团队 |
| 激光和智能感知 | 朱涛教授团队 |
| 水与生活 | 陈一教授团队 |
| 科技制作 | 高婧涵 |
| 天文科普 | 徐佳露 |
| Python编程 | 张一诺 |
| 3D乐园 | 陶慧 |
| 数海拾贝 | 申崇平 |
| 奇妙算术之旅 | 曾美 |
《 魅力硅藻 》
同学们和老师一起探秘硅藻的前世今生，领略硅藻魅力。
《 新能源技术 》
同学们在老师的带领下，一步步揭开电、磁、光、热等新能源的神秘面纱。
《 激光和智能感知 》
同学们第一次走进激光、体会激光、了解激光，为激光这一通达五洲、感受物理世界的重要工具欢呼喝彩。
《科技制作》《天文科普》《Python编程》《3D乐园》《数海拾贝》《奇妙数算之旅》等一系列科普课程也让同学们酣畅淋漓地体验了一场科学盛宴。
热度值爆棚，科学激情点燃校园
选修课刚结束，同学们追着老师们问：下次我们是不是就去做科学实验了啊？老师，是什么促使您选择您目前研究的科学领域啊？老师，您可以给我签个名吗？……科学课堂秒变“追星”现场。科学成了大三中的“流量密码”。
同学们在科学选修课程中品味到了科学的乐趣，激发了好奇心、想象力和探索欲，期待同学们在今后的科学课程中挖掘出更多的科学“宝藏”。如火如荼地开展STEM课程只是项目式七维选修课之一，学校结合“让生命更阳光”的办学理念，基于学生兴趣，发挥教师特长，挖掘大师资源，构建“大思政引领、科技化赋能、跨学科融合”项目式七维选修课体系。
一、项目构建：
七维课程选出色彩
阳光有七种颜色，即“红橙黄绿青蓝紫”，项目式七维选修课程包括“红心”维度传统文化课程、“橙懂”维度国际理解课程、“黄力”维度综合探究课程、“绿美”维度生命健康课程、“青雅”维度人文素养课程、“蓝创”维度科技创新课程、“紫艺”维度艺术修养课程，细分为21类，33门具体项目。
二、项目实施：
七维课程修出精彩
“红心”维度传统文化课程
此课程以社会主义核心价值观为引领，汇聚经典类、非遗类、节气类三大课程。学生沉浸于这些课程之中，可使中华优秀传统文化的精华在内心深处扎根，并于行动之际自然展现，进而铸就文化传承之心。
棋逢对手 | 执教教师：周永忠 |
| 墨韵传香 | 执教教师：申太伟 |
“橙懂”维度国际理解课程
此课程以中外人文交流为平台，包括英语类、小语种类、国际交流类三大课程。学生通过对这些课程的研习，能够拓展国际视野，进而深刻认识中外文化多样性，追逐国际理解之梦。
| 英语趣配音 | 执教教师：邓思雨 |
| 英语说中国 | 执教教师：邓敏 |
voice of you (音你不凡) | 执教教师：张凤 |
“黄力”维度综合探究课程
此课程以实践出真知为理念，涵盖劳动类、社会实践类、技能类三大课程。学生通过参与这些课程，从自然、社会以及自身生活中积极主动地获取知识并加以应用，进而提升学生的精神境界和道德意识，激发学生的实践之力。
手工绣艺 | 执教教师：唐敏 |
| 舌尖上的大三中 | 执教教师：谷文明 |
“绿美”维度生命健康课程
此课程以活力成就未来为导向，涵盖田径运动、球类运动以及心理健康三类课程。让同学们在课程中培育坚忍不拔的品格，淬炼顽强拼搏的意志，凝聚勇于竞争的运动精神，塑造积极阳光的人格，绽放绚丽的生命之美。
趣味心理 | 执教教师：徐才璐 |
| 活力飞盘 | 执教教师：蒋云碧 |
| 活力篮球 | 执教教师：罗斌 |
| 绿茵“足”梦 | 执教教师：吴传刚 |
| 足球少年 | 执教教师：罗绎维 |
| 乒乓世界 | 执教教师：李鹏 |
| 热血篮球 | 执教教师：石航宇 |
| 竞技田径 | 执教教师：杜晓霞 |
“青雅”维度人文素养课程
此课程以文雅润心灵为指引，涵盖语言类、阅读类、研学类三类课程，引领学生在阅读中滋养身心，在学习中渗透人文精神，在表达中增添文化底蕴。助力学生在听、说、读、写、演等方面实现提升，培育人文优雅之心。
青云诵读社 | 执教教师：江成 |
| 跟着影视学语文 | 执教教师：孙宇宁 |
“蓝创”维度科技创新课程
此课程以创新启未来为导向，包含大师讲坛、科普讲解、科技制作三类课程。培养学生创新意识、创新精神和创新能力，引领学生在 “兴趣”“特色” 中发挥特长，感悟探索与制作的乐趣，充分开发学生的创造力，激发科技创新之心。
“紫艺”维度艺术修养课程
此课程以艺韵冶情操为指引， 涵盖音乐类、舞蹈类、美术类课程。能激发学生对艺术的记忆力、理解力与鉴赏力，同时还能够陶冶学生情操，增进艺术修养，培育学生发现美、欣赏美、表现美、创造美的审美能力，绽放艺术灵秀之心。
| 妙剪生花 | 执教教师：冉子攸 |
| “打”动心弦 | 执教教师：陈颖 |
| 街舞 | 执教教师：谢运冬 |
| 笛声飞扬 | 执教教师：冉绍勇 |
| 造梦空间 | 执教教师：彭渠鑫 |
三、项目评价：
七维课程评出风采
学校提出“三有”课程评价要求，关注阳光课程的过程和结果评价。课课有规范——用评价表衡量课程学习；时时有评选——用评选活动彰显课程学习；期期有总结——用展演、比赛等反映课程学习。
学校将持续深化和南渝集团校的合作，统筹多方资源，拓宽课程育人空间；与时俱进，因地制宜，因人施教，根据新需求及时调整课程内容，增强课程育人力量；持续整体推进项目式课程的实践探索，提高课程育人格局，让生命更阳光！
END
文稿 | 教务处
编辑 | 彭渠鑫
审核 | 王勇
