【优秀案例】广西机电工业学校幼儿保育专业-感觉统合实训室

文摘   2024-09-12 17:00   江苏  
为满足幼儿保育专业课程的日常教学,提升整理实训教学环境,广西机电工业学校携手南京康轩,共同打造感觉统合实训室。


广西机电工业学校简介


广西机电工业学校创办于1958年,广西机电技工学校创办于1979年,隶属自治区自然资源厅。学校办学历史悠久,师资力量雄厚,管理规范严格,先后被认定为国家级重点中等职业学校、国家中等职业教育改革发展示范学校、广西中等职业教育示范特色学校、广西职业教育先进单位、广西文明单位、广西四星级中等职业学校、广西优质中职学校和专业B类立项建设单位、自治区级职业教育“三全育人”典型学校,办学综合实力位居广西同类中职学校的前列。

学校现有东葛、友爱、建政、扶绥四个校区,学生近4000人,教职工253人(其中研究员1名,正高级讲师4名,正高级工程师1名,高级讲师35名,高级工程师14名,双师型教师106人),拥有国家级技能大师工作室1个,广西技术能手6人,自治区模范教师1名,自治区级技能大师工作室1个,广西中等职业学校名师工作坊1个,自治区级名班主任工作室1个。学校坚持立德树人,本着“扎根行业,突出育人,强化技能”的办学宗旨和“品质办学、品牌发展”的办学追求,围绕“培育工匠精神、打造技术能手、服务行业、服务区域经济”的办学目标,为地方经济建设和社会发展培养技能人才。以“崇德健行,强能至善”为校训,形成了“厚德善技,敬业乐学”的校风、“厚生雅正,博学善导”的教风、“尊师重道,敏学善思”的学风。


精品实训室赏析


感觉统合能力是幼儿与生俱来的能力,也是幼儿一生学习能力的基础。感觉统合实训室建设为师生了解感觉统合训练的基本理论、实践和应用提供直接的支持,让学生在实训中了解如何促进儿童听觉、视觉、触觉、本体感觉、前庭功能知觉的发展,提高感觉统合能力,促进儿童身体正常发育和机能协调地发展。提高儿童力量、灵敏、平衡等身体素质,培养儿童遵守活动常规,认真遵守规则,尊重伙伴,关心和热心帮助同伴,与同伴合作和友好相处等方法。该实训室可承担“儿童认知发展与教育”、“儿童感觉统合训练”、“早教机构教育活动设计与指导”等相关项目和课程的开展。



感觉统合实训室墙面颜色选择浅绿色,给人以温暖舒适的感觉。感统活动实训的开展涉及资源和器械的配合,为让学生一目了然地认识器材、选择器材,可以根据情况将实训室规划成两部分:设备安置区和实训教学区。墙体四周可以放置小型器材的储物柜。




师资培训服务配套


南京康轩拥有资深讲师两百多名,与众多幼教名师合作,并拥有几十位专家组成的顾问团,可以为广大院校提供全方面、深层次、以及多种形式的培训服务。

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