本篇对谈嘉宾：费勇，中国提倡生活方式研究第一人，是院长，是教授，是博导是书店创始人，也是传媒公司的 CE0。70年代时，他15岁读大学。直到现在，他都坚持每年写一本书，每天发布一篇文章。他的《不焦虑的活法金刚经修心课》，曾创下每 77 秒售出一本的夺金记录。他不是出家人，但在连接佛教哲学和日常生活方面，他可能是相当有见解的一位。
Q：我是在认识你十年之后，才修改了对你的称呼。在此之前，我一直都叫你“费台”，然后突然有一天变成了“费老师”，因为那一天你告诉我，你不再当台长了，这对你来说是一个非常重要的选择。如今六年过去了，回看当时，可以分享一下其中的感受吗?
A：我觉得每个人都有很多自我，但是其中一定存在一个最本质的自我。人一生中最幸运的事情就是找到这个最本质的自我，然后获得跟这个自我相匹配的社会角色，或者说某一个职业。
我们可能会做很多“假象自我”的事情，有时候也能很快乐，但是最终还是会纠结，或者不平衡。我有过很多社会角色，但是最终发现在这些角色里，我最本质的角色其实是老师，因为只有这个角色让我感到心安。
我为什么那么喜欢王阳明?因为最让他感到自在的角色也是当老师。他虽然当官了，但实际上当官的时候他是不舒服的，靠什么调节?当老师。
所以他被贬谪到贵州龙场的时候，做的第一件事就是创办龙岗书院。那时候当地人帮他盖房子，他马上想到的是用这个房子开办书院。所以你看他在贵州那么艰难，但是在当老师的过程中，他得到了自我价值的实现。
从电视台辞职对我来说是人生的一次重大转折。在此之前我也犹豫过，但是现在回头再看，我觉得当时那些担忧很可笑!实际上你一出来就会发现，原来天地不止那么大。
而且人一旦找到内心想要的东西，真的很奇妙，好像是一下子豁然开朗，身体也变好了，做事情也顺了，这就是所谓的“知行合一”的境地。
王阳明提出“知行合一”的观点，很多人把它片面地理解为理论联系实际，事实上不是的——“知行合一”最深刻的意思就是，你内心想的事情跟你做的事情要高度一致。
当这个一致性达成的时候，那了不得了，他说会产生一种力量，我自己已经体会到了。
Q：过去这二三十年来，教育本身发生了很大的变化，老师的身份也发生了很多变化。那么，你作为身处其中的人，教学生也好，著书立作也好，从你自身体会出发，你怎么看今天的教育和教师身份?
A：近代以来教育体制化，教师成为一种职业、一种谋生手段。我讲到老师，其实很大程度上是缅怀孔子、柏拉图那个时代。
那时候的老师相当于我们现在讲的人生导师，但是他不单单是跟你讲道理的——他本人的言行是一致的，他的生活方式就已经是一种示范。
比如孔子的学生，从孔子身上学到的不单单是知识，更主要的是思维方法和做人的一些东西。
我们现在大部分老师已经不是最本源意义上的老师了，现代的教师很大程度上只是一个单纯的职业。我意识到自己最本质的角色是老师，实际上是想成为能够影响学生如何做人、如何生活的那类老师，这是我一生最重要的追求。
作者：蜜思鲁，本名鲁宁馨，唐宁书店创始人。生于江南，长于羊城，求学于北京、伦敦两地。从金融、互联网，再到聚焦文化与生活领域，十多年的创业历程，既是商业的修行，也是人生的探索。深感从良师益友的分享中受益匪浅，2018年开始创办人物深度专访栏目《三点一刻》。
关注活法 加★星标★
你若喜欢，点个在看哦
