电视剧《玫瑰的故事》剧照
在
央
美
在中央美术学院人文学院,
“波提切利”不只是一位大师、
一类风格、
一系列经典画作,
还是一段历史、
一种理论、
一个时代。
欢迎来到“美术学”专业导航,
一探究竟。
历
史
底
蕴
开拓奋进,一路领先
中央美术学院人文学院的美术学专业隶属于“美术学类”,现为教育部“双万计划”国家级一流本科专业,并入选国家建设世界一流(简称“双一流”)学科名单。以1957年建系的美术史系为主体,中央美术学院人文学院的美术学专业是中国现代美术史论事业的开创者、奠基者,并发起中国高等院校美术史学年会,至今蝉联软科“中国最好学科排名”之“美术学”学科榜首。
尹吉男教授作为首席专家编订的《中国美术史》,马克思主义理论研究和建设工程重点教材
人文学院美术史系国外美术史教研室主编《外国美术简史》教材,已重印近20次
王宏建教授主编《艺术概论》教材,获评“高等艺术教育‘九五’部级教材”
专
业
优
势
史论并重,接力传承
中央美术学院人文学院的美术学专业,以美术史为核心,涵盖中国美术史研究、世界美术史研究、美术理论研究三大板块。依托中央美术学院在造型艺术与视觉艺术领域中的资源优势,侧重于经典美术作品、美术家和美术现象,以及美术基础理论研究,旨在培养以造型艺术及其相关文化现象为研究对象、专注于美术史大师与经典研究的美术史论人才。
尹吉男教授的学术专著《知识生成的图像史》
李军教授的学术专著《跨文化的艺术史:图像及其重影》
黄小峰教授的学术专著《古画新品录:一部眼睛的历史》
于润生教授的学术专著《俄罗斯的形象:艺术体裁的修辞研究》
邵亦杨教授的学术专著《西方艺术:一部视觉的历史》
人
才
培
养
博古通今,全面成长
人文学院美术学专业本科生学制为四年,由三大教学板块组成,强调专业能力与人文素养兼备。本科一、二年级学生主要完成以中国美术史、世界美术史、艺术概论/美学为中心的“3+N”专业基础课,也包括考古学概论、中国建筑史、文化遗产学概论、造型基础等。三年级学生根据专业兴趣和发展规划,选择“摩天轮”模式的专业选修课,并参加专业实习考察。四年级学生完成毕业论文的写作与展示。
师生海外考察
本科优秀论文获得者进行宣讲
2024年中央美术学院人文学院本科生毕业展
作为“第二课堂”,人文学院为本科生提供了大量的学术活动和实践机会,如“人文大讲堂”、“文化遗产论坛”、“美术考古与历史研究论坛”、“人文小讲堂”、“策展人的诞生”大赛等,鼓励学生开拓进取,全面发展。
我们学什么
你想象的可能是——
顾恺之、阎立本、吴道子、董源、李成、范宽、赵孟頫、黄公望、董其昌、沈周
乔托、达芬奇、拉斐尔、米开朗基罗、卡拉瓦乔、贝尼尼、伦勃朗、普桑、马奈
艺术本质论、门类论、发展论、创作论、作品论、接受论……
你竟想不到的是——
黄金比例可以成为艺术创作的准则?
达·芬奇《蒙娜丽莎》构图中隐藏的黄金比例
核子研究如何扩展艺术表达的边界?
苏珊娜·崔斯特《艺术史的宇宙全息论》
影像,2018年
如何用超导实验还原两千年前的紫色?
兵马俑表面残留的涂色痕迹
维米尔《倒牛奶的女仆》画面重心
为什么在左侧?
维米尔《倒牛奶的女仆》(镜像翻转后)
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2024年,人文学院计划面向全国招收30名“美术学”专业全日制本科生,无分省计划。考生除高考外,还需参加省级统考及中央美术学院组织的本科校考。最终,根据省级统考成绩合格、校考成绩合格,相关专业高考文化课成绩不低于生源省市普通本科(文/理)一批录取控制分数线或特殊类型招生录取控制分数线,依据考生志愿按照校考成绩从高到低择优录取。
详情参见《中央美术学院2024年本科招生简章》。
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今年秋天
期待你们到来!
中央美术学院
人文学院