双百攻坚 | 启智润心,智慧育人

教育   2024-10-16 16:22   江苏  

启智润心

智慧育人


高一班主任德育沙龙主题活动

班主任是班级的启明灯,是学生成长过程中的领航人。为落实“立德树人”根本任务,锤炼诚朴青年的优良品格,全面提升班主任工作的“技能”和“效能”, 10月14日下午,我校高一级部举办了德育沙龙活动,李挺副校长、宋海姝副校长出席,高一级部副主任赵笔峰老师和全体高一班主任参加,活动由学校德育副主任张枫老师主持。

幸福校园,润“心”出发

沙龙伊始,张枫副主任通报了近期高一班级常规管理中出现的情况和问题,梳理班主任提出的管理困惑,对相关情况进行了整理、讲解,同时结合德育管理工作经历提出了针对性的建议,一是树立班级学生榜样,发现和捕捉学生的闪光点;二是培养班干部,早中晚分时段管理,让更多的学生参与到管理之中,增强学生的责任感、参与感。


随后,赵笔峰副主任分享了自己的经验和感悟——班主任,要讲原则,重规则,将学校的规章制度落到实处;班主任,更要讲情义,重学生,把需要关怀的学生抓在手里,栓在身边,温情勉励;班主任,要讲方法,重团结,发挥任课老师的主动性、积极性,共同参与班级管理。


省最美班主任候选提名教师吴娜杰作题为“知己相随心自开,言语传情话无疆”的发言。

班主任,要懂得“拿捏”有度,与学生相处要多信任、理解,把他看成“友人的孩子”;要有爱有术,把他们当成“大人”,帮助他们展望和规划未来;对待学生家长,要坦诚相待、互相尊重,要实话实说、实事求是,要坦荡大方、共教共享。

言传身教,凝心聚力

交流会最后,李挺副校长从德育理念出发,对班主任工作的主体做了界定和分析,对工作内容做了总体要求:

加强班风建设,抓学生的学习习惯,抓学生的行为习惯;

做到“四勤”:脑勤——多思考处理办法,眼勤——多观察学生养成,腿勤——多与学生沟通,嘴勤——多与家长交流、多向领导汇报;

抓好落实,及时完成学校的工作,对学生的表现做好检查,同时还要多思考工作中可以改进提升的地方。

宋海姝副校长立足我校生情,强调抓牢班级常规工作,重视班级软硬件文化建设。针对班主任工作的困惑进行充分的讨论,明确改进方向:

在班级日常工作中,要做到耐心、细心、恒心,从细节养成做起,抓好班级卫生,培养学生良好风貌;讲究方式方法,相信教育是有力量的;抓班级小集体建设,充分利用教室墙面、板报、读书角等,营造鲜明的诚朴班级文化,充分调动学生的集体荣誉感。

同心同行,助力成长

教育需要思想碰撞的火花。通过现场聆听校领导的经验分享和指导,全体班主任深受启发、受益良多,大家纷纷表示理清了自己的工作思路,拓展了班主任日常管理工作技巧,后续将根据本班情况优化管理工作。 

“教育就是一棵树摇动另一棵树,用一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。这次沙龙活动带着高一班主任们走进另一所教育的殿堂,通过优秀班主任分享、管理骨干传授、学校领导引领,全方位、多角度地研讨了班级管理的艺术与策略,为学校落实“立德树人”根本任务打下坚实基础。





撰稿 | 陆琦、张枫

编辑 | 胡逸飞

审核 | 宋海姝

发布 | 吴维维


无锡市第六高级中学
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