12月6日，扬州中学文昌教育集团京华梅岭中学、翠岗中学、世明双语学校三十余位骨干教师一起奔赴苏州高新区参观学习。此次两地教师互动交流，聚焦新教材背景下的教与学研究，不仅加深了集团教师对初中新教材、新课标的理解，有效促进了集团教师教学方式的转变，也增强了提升办学质量的责任感和使命感。
12月6日上午，在扬州中学文昌教育集团京华梅岭中学仇清泉校长、翠岗中学董尉民副校长的带领下，教师们集体赴苏州高新区实验初级中学教育集团青城山路校区听课评课交流。苏州高新区实验初级中学教育集团青城山路校区共开设了数学、物理、化学课6节课，覆盖三个年级。初一年级数学课堂上，授课教师以 “苏工折扇”打开之后的形态导入新课“角的概念与度量”，将数学教学与苏州的传统文化相结合，课堂气氛轻松活跃。初二年级物理课“长度和时间的测量”，尊重初二学生的思维特点，从实用角度出发，由路线导航图引入新课，利用比较的思想引入“测量”的概念，利用三把刻度尺，层层递进完成刻度尺使用的学习！初三年级化学课讲的是“溶液组成的表示”，课堂上教师不急不躁、有张有弛，充分展示了教师对课堂节奏的把控能力，特别注重学生的思维和素养的培养，自然贴切，以静促动，调动思维，让学生的思维阶梯式提升，充分体现了新课标的要求。
下午，教师们首先参观了苏州高新区景山实验初级中学校。苏州高新区景山实验初级中学校作为高新区重点投资建设的学校，图书馆、行政楼、餐厅及 400 米田径运动场等教学场所和设施布局合理、气势恢宏。学校师资力量雄厚，充满活力，以“崇德、弘毅、笃学、拓新”为办学理念，将“高山景行”作为校园文化核心。
随后苏州国家高新技术产业开发区教学研究室教研员、苏州市“名教师”、正高级教师杨砚宁做了专题讲座《教材“焕新”引发学习方式的变革》。讲座从新课标的核心理念、课程目标、课程内容及评价要求等关键要素入手，帮助教师全面了解新教材的编写思路、结构体系、内容组织和教学方法建议，着力引导教师掌握新教材中的重点、难点，合理整合教学资源，优化教学设计。
此次培训着眼更新教育教学理念，着重掌握新的教学策略和方法，着力提高集团骨干教师的教学设计、课堂组织、教学评价等专业能力。今后，扬州中学文昌教育集团将进一步加强集团教师的培训学习，走出去拓宽视野，博采众长促进集团教育教学质量的进一步提升。 （供稿：扬州中学文昌教育集团教务教研部）
