校园里的小美好|姑苏学子的幸福感来自哪里?今天为你揭秘

文摘   2024-12-17 17:22   江苏  

幸福是什么?

幸福是自我价值得到满足

而产生的喜悦

对于老师来说

看到学生不断进步就是幸福

对于学生来说

快乐学习、学有所得

就是幸福

那么,姑苏学子的幸福感

来自于哪里呢?

你们或许能从以下的点点滴滴中

找到答案!


乐享趣耕

播种心田希望

      清晨,阳光洒在绿油油的蔬菜上,露珠闪烁,空气中弥漫着泥土与蔬菜的清香,菜地里的叶尖在风中跳动,这就是幸福的模样。

苏州市姑苏区虎泉实验幼儿园的孩子们携手走进了“一米植园”,他们卷起袖子,拿起小锄头,兴致勃勃地除草、松土,忙得不亦乐乎。经过大家的团结协作,一块块原本杂草丛生的土地被开垦出来,各班都拥有了自己的“一亩三分地”。
孩子们挽起裤脚,跨过篱笆,穿梭在田间地头,体验着播种、浇水、插苗......他们悉心照料着这些作物,期待着它们能够茁壮成长。
在这里,孩子们不仅学习了劳动技能,还在实践中体验到了劳动的乐趣,感受到了粮食的来之不易。孩子们通过触摸自然、观察植物生长,培养了爱护花草树木、珍惜自然资源的意识。同时,在团队协作中,孩子们也学会了互助与分享,这样的体验为他们的成长之路增添了一抹独特的色彩。


艺术涂鸦

点亮校园色彩

      当单调的白墙遇见创意的画笔,会绽放出怎样绚烂的图案?当平凡的白墙遇上无限的想象,会碰撞出怎样智慧的火花?当无声的墙面遇见学生的热情,会涂鸦出怎样动人的故事?

苏州市胥江实验中学校初二年级学子在这个收获的季节里,用他们灵巧的双手和无限的创意,将操场边的围墙变成了一幅幅绚丽的画卷。

    同学们以学校七彩育人理念为主题,围绕爱国红、暖心橙、活力黄、创新绿、静谧灰、高尚紫、诗意蓝等七个板块,绘制了十四面彩绘墙。七种色彩包涵了传统文化和科技创新,象征着学校全面发展的办学理念,为学生搭建起一座通往梦想与未来的彩虹之桥。

创意无界

色彩飞扬


缤纷“花园”

乐享童心新视界

       “小花园”像是一个浓缩后的大自然,是宝贵的教育资源。苏州市姑苏区平润实验幼儿园的孩子们积极参与班级小花园的建设,从种子的选择到土壤的准备,从植物的种植到日常的浇水、施肥,每一个步骤都凝聚着孩子们的辛勤汗水与无限创意

园内弥漫着清新的泥土气息与淡淡的花香,有的班级选择了色彩丰富的花卉,打造了一个绚烂的花海;有的班级则侧重于植物的种植,让孩子们亲手体验从播种到收获的喜悦;还有的班级利用废旧物品制作了精美的装饰,让小花园不仅美观而且环保。老师们仔细聆听了孩子们的设计理念、种植过程及养护心得,对孩子们的创意与努力给予了高度评价。

    孩子们在小花园的创建过程中学会了坚持与协作,更重要的是,他们通过亲身体验,深刻理解了生命的成长与自然的魅力

“活力”操场

拉满运动热情

      苏州市金阊实验中学校又多了一处美景。当第一缕晨光轻抚过校园的轮廓,新操场便在金色的光辉中苏醒。它是青春的画布,以绿意盎然的草坪为底色,以蓝色的跑道为线条,勾勒出一幅生动的校园晨曲。在这里,每一步奔跑都是对生命的热爱,每一次跳跃都是对梦想的追求

学生们在绿茵操场上尽情释放自己的活力,老师们精心设计课程,跑跳、投掷、球类、体育游戏等让学生在运动中学习,在学习中成长。课间十分钟,是学生们释放活力、放松心情的宝贵时间。学校充分利用这一时段,合理设计大课间活动模式,确保操场使用空间最大化。跑步、广播体操、跳绳传统项目与绳梯、篮球新兴项目相结合,让学生在短暂的休息中也能得到充分的锻炼。

童梦微景

让想象飞扬

走进苏州市姑苏区七色花实验幼儿园,仿佛走入了一个童话般的世界,每一个角落都充满了惊喜和乐趣。今天,让我们一起欣赏这些充满童趣的微景观,看看孩子们如何在这些丰富多彩的环境中度过他们快乐的时光。
大树下住着许多迷人的小生灵。看,那只小巧可爱的松鼠,它正机灵地跳跃在树枝间,不时回头与孩子们分享它的坚果秘密。而在另一旁,认真看书的小兔子翘着长耳朵,好似正在阅读森林里的奇妙故事。还有池塘边那呆萌的小鸭子,唧唧嘎嘎地嬉戏,溅起一串晶莹的水珠。孩子们观察着这些小动物,通过老师的引导,绘制出属于自己的童话情节,与这些可爱的朋友们进行着无声的对话。孩子们对这个微型万千世界充满着好奇与惊喜,长期观察、动手操作、亲自管理......这一切为孩子们增添了童趣,丰富了孩子们的情感。
微景观是开启孩子们想象力大门的一把金钥匙。在老师温柔耐心的讲述下,森林的故事在他们心中生动鲜活。孩子们发挥想象,赋予每个小动物独特的性格与冒险,真切体验角色互换的乐趣。他们互相分享自己的看法,讨论不同故事结局,时而会心一笑,时而欢呼雀跃。

      在这个微景观的世界里,孩子们收获的不仅是自然知识,还有生活的乐趣。这些珍贵的经历将成为他们闪闪发光的童年记忆,伴随他们的成长之路。每当黄昏时站在大树下,看着夕阳的余辉洒在微景观小世界中,孩子们的脸上就会洋溢着满足与快乐。

花样板报

看见智慧与成长

苏州市沧浪新城第二实验小学校有一面神奇的墙,它是承载梦想与才情的画布,是校园里最吸睛的风景线——那便是“黑板涂鸦墙”。每个孩子都可以在涂鸦墙上留下自己的影子。目前,涂鸦墙已经更新了四期。
在第一期黑板报“柿柿如意”的主题中,同学们拿起粉笔,将校园里灯笼般的柿子、火红的枫叶、飞舞的银杏描摹到了黑板上。他们带着美好的想象,将整个秋天搬到了校园里
随着冬季翩然而至,涂鸦墙以“冬天,你好”为主题悄然换新。黑板上,雪花纷纷飞舞,晶莹美丽。雪人憨态可掬,细心的同学还给它画上了崭新的围巾与帽子。高处的枝头上,点点红梅傲然独立,为这皑皑的雪景增添一抹倔强明艳。孩子们以自己的想象为笔,描绘对冬日的印象,白雪、梅香与童真相融,每个角落都藏着他们美好的心意。
“读万卷书,行万里路”,随着阅读节如火如荼的开展,孩子们结合书籍《稻草人》的内容,在涂鸦墙上种下金灿灿的麦田,用粉笔创造了一个可爱俏皮的稻草人,为丰收献上祝福。
在这个瞬息万变的时代,数字浪潮席卷而来。孩子们紧跟时代的步伐,争做“数字小公民”,在涂鸦墙上,宣传数字信息与科技发展。七彩的云霞、闪烁的繁星、冲天的火箭......同学们笔下七彩的数字世界,正诉说着对未来与科技的向往。
 黑板报涂鸦,不只是装饰,更是校园的灵魂拼图,它以斑斓的色彩、神奇的想象、热忱的合作,让孩子们沉浸在艺术、自然与生活的精彩世界。


幸福感藏在生活点滴中

藏在我们不曾注意

却时刻体会的小确幸中


姑苏学子的幸福感

来自于校园的

一草一木、一墙一景

我们暖心育人

学生幸福成长......

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图文来源:办公室、各学校

编辑:包爱娇

审核:吴   欢


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