家访前，各班级根据幼儿实际情况，精心策划并详细制定了家访实施方案。并与家长们提前预约家访时间、地点，根据家庭地址规划路线等，以确保此次活动能够有条不紊、顺畅高效地开展。
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家访中，教师们与家长倾心交谈，相互了解孩子们在家、在园情况，关注孩子的生活习惯、兴趣爱好、个性特点、社会交往等，共同寻找促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。同时老师们也认真听取了家长们对班级工作、幼儿园工作的意见和建议，用专业的理念细致解答了家长们的教育困惑。
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家访结束后，老师们认真梳理家访记录，并将家长的困惑与建议，进行交流、分析、整理和总结。以便在今后的保教工作中根据孩子的个性差异进行针对性的指导，促进家园共育工作更深入有效的进行。
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“家访有爱 共育成长”家访活动的开展，拉近了教师与幼儿和家长的距离，我园将以本次家访活动为契机，让家园合作的桥梁更加稳固畅通。教育是一场没有终点的旅行，办人民满意的幼儿园我们一直在路上。
制作｜李学 张琳
初审｜ 李宁宁
终审｜李洪波
