专家引领融合课堂创新教研共话融合教育蓝图
在当今多元化的社会环境中，教育的包容性和多样性日益受到广泛关注。为了让每一个孩子都能在公平的环境中茁壮成长，融合教育的理念和实践显得尤为重要，融合教育正逐步成为教育改革的重要方向。
四川师范大学附属青台山小学作为区域内融合教育的先行者，在近日开展了融合课堂教学课例研讨活动，承办了残障融合项目骨干教师培训暨特殊教育学科区级教研。此次活动的举办不仅是对学校融合教育成果的一次集中展示，更是为区域内融合工作者提供一个交流学习的平台，通过课例研讨和专家讲座，与大家一同探索融合教育的深度与广度。
在残障融合项目、区教科院及资源中心的引领下，此次活动汇聚了多位特教领域的知名专家和一线教育工作者，其中包括北京教科院专家李晓娟老师、救助儿童会罗荔芊老师、锦江区特教教研员何浪老师、龙泉驿区教育局特教专干严俊老师、特教教研员曾旭玲老师、资源中心巡回指导办公室刘敏主任等，为活动的顺利进行提供了有力支持。
专家引领融合课堂创新
共同探讨如何在普通课堂中有效融入特殊教育需求，打破壁垒，构建一个全方位、多层次的支持体系。这不仅是一次教育理念的碰撞，更是一场关于爱与理解的深刻对话。让我们一起走进这场研讨，感受融合教育的温暖与力量。
10月17日上午，郑然老师展示了一堂生动有趣的融合教育数学课，并在课后进行了深入的课程反思，分享了自己的教学心得与困惑。
李晓娟老师、曾旭玲老师等专家对郑然老师的课例进行了细致点评，从“如何对学生保持高期待”出发，就融合教育的教学实践与挑战进行了深入研讨，为在场的教师们提供了宝贵的指导建议。
参会人员参观了青台校园，尤其重点参观了学校的新建资源教室，了解了学校在融合教育环境建设方面的具体举措，对学校在融合教育中做出的努力表示高度赞扬。
教研共话融合教育蓝图
特邀专家李晓娟老师以其深厚的专业知识和丰富的实践经验，以“一节优质的融合教育课”为题，与我们探讨个别化需求如何在集体教学中有效实施，共同为构建一个无障碍的集体学习环境贡献力量。这不仅是一场知识的盛宴，更是推动教育公平与包容的重要契机。
10月18日上午，我校校长谢清玲女士在致辞中表达了对各位专家和教育工作者的热烈欢迎，并介绍了学校在融合教育方面的探索与实践。
区教育局严俊老师在致辞中对此次活动给予了高度评价，并强调将继续加大对融合教育的支持力度，推动区域教育事业的均衡发展。
李晓娟老师从学生实际情况和课标出发，结合脑科学研究，通过实际的课例解析，深入浅出地为在场的教师们提供了理论与实践的双重指导，干货满满。
此次活动的成功举办，不仅为我校的融合教育注入了新的活力，也为龙泉驿区的特教工作提供了有益的借鉴和启示。相信在未来，更多的学校和教师将在融合教育的道路上不断探索，共同为每一个孩子的全面发展贡献力量。
文字 | 张憬祎
图片 | 张莉芝
编辑 | 张莉芝
初审 | 黄黎黎
终审 | 王国良
