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“善分析者得其智，善反思者得其谋”，为进一步落实“双减”政策的减负提质要求，更好地发挥期末质量监测诊断功能，精准查找教育教学工作中的不足，进一步调整优化教学策略，提高整体教学质量，强化教学管理，在总结中发现问题、分析问题、解决问题，明晰下一阶段教学备考工作目标与措施，进一步提升教育教学质量，喀什市教育局于2025年1月14日召开2024-2025学年第一学期期末质量监测分析会。
本次会议由教育工委委员李浩然同志主持，教育工委委员、教育局党组副书记、局长张真真同志，教育工委委员、教育局党组成员闫爱芬同志，市属义务段各学校书记、校长、教学副校长；市教研室教研员、中小学学区负责人，共计300人参加了会议。
此次质量分析会议教研室通报了2024-2025学年第一学期3~9年级期末质量监测情况，并对各校各学科教学成绩数据进行横向纵向比对，指出存在问题，提出整改目标措施。第三小学、第十七中学、实验学校书记、第二十七中学历史学科组长、第十四中学物理学科组长分别做质量提升经验交流、分享。会议第三项，由教育工委委员、教育局党组成员闫爱芬同志解读了《喀什市2025年质量提升工作方案》。
教育工委委员，教育局党组副书记，局长张真真同志强调各学校要牢固树立质量意识，发挥组团作战优势，重视教育教学各项工作，坚持不懈抓好教学常规管理，配齐配强学校教研队伍，抓实校本教研，加强师资队伍建设，以更大的干劲、更实的举措、更高的质量，进一步推动教育事业快速发展、教育质量持续提升，以实际行动、以更饱满的热情和扎实的工作，持续提升喀什市教育教学质量，在2025年再创佳绩。
本次质量分析会的召开，确立了教育教学目标，明确了下一阶段教学备考工作目标与措施。各校将充分运用好本次质量监测这把“尺子”，聚焦课堂教学，紧盯薄弱学科，调整备考策略，让质量监测结果成为师生素养发展的发动机、学校品质发展的孵化器、教育内涵发展的领航仪。
供稿 | 喀什市教研室
编辑 | 麦维丽代
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