2024（下）
教学设计
教学课题：第五章信息系统的安全风险防范
教学目标：
信息系统应用中的安全风险
信息系统安全风险防范的技术和方法
合理使用信息系统
教学重点：信息系统安全风险防范的技术和方法
教学难点：信息系统安全风险防范的技术和方法
教学课时：40分钟1课时
教学内容
教学反思
安全，它是一个有边际效应的概念，并不是不计代价的选择安全就是对的。比如，我们不能因为每年车祸要死几万人，从而禁止汽车上路；我们不能为了防止有人跳楼，而将所有的楼道都设计成铁栏杆保护模式……这些显而易见的事实很容易就能让大家明白：安全是需要代价的。
同样的，学校教育如果以安全为前提选择落后的设备的代价同样是存在的，比如，没有先进的实验设备，就无法教会学生截至目前最前沿的实验知识，没有先进的计算机设备，就无法让学生体验先进的科技应用水平。有人说：学校教育是落后于社会发展的，这是事实。关键是：我们在配备学校教学设备的时候，要不要以安全为名义，让学校的教育内容进一步落后于时代呢？这里需要付出的代价是什么呢？！这是值得每一个人思考的。有一句话是这么说的：安全是相对的，越落后相对于普通老百姓来说，日子就越艰难，日子越难，就越无所谓安全。毕竟，内卷最严重的时候，没有一个人的日子能真正过好。而个体是否会受到的伤害大概率都是来自于身边的人是否过得好这个相对的客观事实……
