真的希望所有国家都能在大学、高中,甚至初中开设系统性的谈判课,尤其是针对女性的谈判课。
像往年一样,今年过年时,又有不少女生在网上吐槽自己被亲戚催婚、催生,或是被挑剔的经历。这让我想到了上周学习的一个政策案例。
在非洲赞比亚,女性辍学率较高,整体受教育程度低于男性。为了让更多女生完成学业(至少到高中毕业),当地研究人员开展了一项政策实验,探讨“校外谈判培训”是否能帮助她们延长受教育年限、降低辍学率。
实验过程中,实验组的女生每周会在校外参加1-2次谈判培训,由女性导师带领进行情景模拟。例如,如果父母为了家庭生计要求女儿在七年级辍学,她该如何与父母沟通?如果家庭对男孩和女孩的资源分配存在显著差异,又该如何谈判?
研究结果表明,接受谈判培训的女生在与家长的真实磋商(涉及金钱分配)中,往往能为自己争取到更多利益。而且,长期观察发现,这些女生受教育年限更长、全国考试成绩更优,早孕率也更低。值得注意的是,本身学习能力较强的女孩,从这个项目中获益最多。
如果我们的教育体系也能引入类似的谈判课程,大家在家庭、学校、职场乃至社会中都会更擅长沟通、建立边界。对于面临社会结构性压力的女性而言,这类课程无疑能帮助她们争取更多自由和权益。
reference:https://humcap.uchicago.edu/RePEc/hka/wpaper/Ashraf_Bau_Low_etal_2018_negotiating-better-future.pdf