8月22日，处暑节气，虽说酷暑结束，但仍热辣滚烫，康宁小学教师们的求知热情就如同这天气一般。为进一步加强班主任队伍建设，拓宽教育视野，提升班主任管理能力，郑东新区康宁小学特邀请《教育时报》社教研部主任、河南教师成长书院副院长、河南省中小学班主任研究中心副主任、河南教师读书会会长——代修鹏主任，以及河南省贾福霞名班主任工作室核心成员——付莉老师、郭宁宁老师、李晓栋老师为全体老师进行了班主任素养提升专题培训。
上午，来自河南省实验中学思达外国语小学的付莉老师给大家带来了题为《五项全能的案例拆解和时间探究》的讲座。付老师，曾获“河南省最具智慧力班主任、第六届河南省班主任基本功大赛小学组冠军、河南省优秀班主任”等多项荣誉，是五项全能教育的实践专家，她带来丰富的案例分享和教学经验，让我们从实际操作中领悟五项全能教育的真谛。她通过具体的教学案例，告诉我们如何在日常教育中融入五项全能的理念，同时也让大家对班主任所具备的能力和承担的责任有了新的认识和思考。
下午，曾获得“第13届河南最具智慧力班主任、河南省中小学优秀班主任、郑州市优秀班主任”等称号的郭宁宁老师以《经验型班主任如何转型到专业型班主任》为主题为我们带来了讲座。郭老师从班级文化的铸就、班级管理的实践、家校共育的融合以及个人成长的飞跃四个方面进行了专业的分享。郭老师以生动精彩的案例探讨了班级管理的方式方法，分享了育人智慧，让大家拓宽了教育视野，提升了专业素养，更激发了老师们投身教育事业的热情与信心。
此次培训还邀请了2024年第七届河南省中小学班主任基本功展示活动小学组一等奖获得者李晓栋老师，为我们带来题为《半路接班的班主任应该怎么做》的专题讲座。李老师以风趣幽默的语言为我们分享了自己一路成长的心理历程：积极的心态、坦诚的交流、专业的素养、不怕事的坚定，这不仅是李老师的经验分享，也是我们班主任工作成功的法宝。
最后，代主任针对此次活动做了总结，强调了“专业、关系、实践”对班主任成长的重要性，同时希望每一位班主任都能成为发光体，照亮他人，照亮自己。
风劲潮涌，自当乘风破浪;任重道远，更需策马扬鞭。通过本次培训，参训老师们纷纷表示，在今后的工作中，要不断将本次所学所获内化于心、外化于行，要更加敢于实践，积极进取，努力成为一名新时期的优秀班主任，做学生成长路上的引路人。
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图文 | 学生工作部
编辑 | 信息中心
