揭秘!一级升副高只用5年!我怎么做到的?!

文摘   2024-11-01 00:01   浙江  

🏠老师们,刷到这篇笔记,说明你很关注评职称。我们是同款!我副高上岸前,满脑子想的都是职称!


#听马车老师劝的老师真的都拿到了结果!!!


今天马车老师发的朋友圈就是说的我:



说真的,现实生活中真的有很多老师对评职称的这套刚开始嗤之以鼻,后来求而不得,最后就干脆骂爹骂娘了…”


但是,除了伤害你自己,又有什么意义呢????

你刷到这一篇就对了,这篇笔记真能帮到你!

我是怎么做到的?我做对了什么?下面都是干货,建议收藏! 

1️⃣强烈的职称欲望!我从没觉得一级就够,绝不放弃上正高!!!

主打一个,副高正高那么多,凭啥少我一个?!

2️⃣聚焦!把心思聚焦到职称上。我对别人争的小利小惠一点兴趣没有。甚至对一级从11级升9级也不感兴趣。不争而争!我要的是从7级升到4级!!!

3️⃣积极的平常心!勤奋努力,但实在不行,也无遗憾。

4️⃣成果全面规划!我之前在边缘学校,但评正高也不容易,规划极其重要,不然你很难5年内就搞定所有条件。论文著作、项目、教改、教学成果奖、讲课竞赛、班主任、行政管理、课时量、学生评教、自己获奖、指导学生获奖等,一定注意时间,这些条件都需要周期的!赶在评职称的成果截止时间前搞定它。

5️⃣研究竞争对手。一定要推测可能和你同年评的对手。这个并不难,从你学校中看看谁有资格评教授,实力强的尽量避免,不然你就是炮灰。为了不做分母,在指标少的情况下,甚至可以晚一年。争取和实力比你弱的人一起评,分母越大,你机会越大。

6️⃣经营领导关系。厉害一点的教研员一般也是学科组评委。找到关键人物精准发力,会让你轻松很多!!

7️⃣盘算评委。说真的呢。越是底层老师越是哭爹骂娘,马车老师早就说了,我们要与人为伴,与人为善,我也劝你都要熟悉并处好关系,千万别得罪!学校先评的话,他们决定你生死!学科组也一定有他们中的一人或两人。但是这个真的很难吗?也不尽然。

8️⃣认识校领导。大评委有人为你说句话很关键!学校很多大事要事都是校领导挂名或过问的,一定要表现。不要往后缩。

9️⃣结交同专业圈子。职称答辩会落在他们手里。职称评审当然也是有圈子的。

🔟盘算票数。临门一脚,比如,评委7人要有4票以上,算算你能争取几票。一定要心中有数! 

1️⃣1️⃣早启动。我一级刚上岸,就放松一个暑假,九月一开学就启动搞正高的成果。

📢以上绝对是个人肺腑之言。但字数限制不能详述!评职称的老师有困惑可以评论区说出来,也可以报名马车老师的职称陪跑营!!!评职称我的教训和经验应该可以帮到你。持续冠注,后期还会有更多的评职称分享。



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马车笔谈
马车,一线老师出身,教师职称评审团。课题/论文/面试...写得了文章搞得定校长。现拥有资源丰富的名师工作室。
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