今天教师节，很多人在感恩自己的老师，也问候并祝福那些老师们！
有不少必经之路的同学发消息也问候我节日快乐。说我的文章和教的方法对他们帮助很大，也算是他们的老师。
其实我有点惭愧，是受之有愧吧。我说我更愿意做你们的同学或者朋友，这样压力小点。
下午时分，有个朋友给我发消息，说自己很生气，也很悲伤。
我问为什么？
她说儿子的班主任，经常暗示家长要送礼，家长送了礼的，班主任会对那个学生特殊照顾一些。
我回复说没办法好像确实存在这种现象。
朋友说这不是自己生气的原因，自己生气是那个班主任今天还在朋友圈感谢大家的节日祝福，公然标榜自己对学生如何如何好，还说自己以当老师为荣，说要成为人类灵魂的工程师，还说了一堆恬不知耻的话。
朋友最后问：那个老师怎么能做得那么理所当然，那么心安理得？
朋友说自己既生气又悲伤。我理解她。
记得有一天，我看见某个关于孩子悲剧的新闻，也悲伤了很久。并不只是因为那个新闻，还有不少朋友给我讲的那些发生在身边的孩子的悲剧。我没有生气，但是很悲伤。
老师这个职业，好像和别的职业没什么区别了。我的意思是，一些老师，好像把老师这个岗位只是当成谋生的岗位而已，他们忘记了肩上的责任，他们忘了自己教育的是这个社会的未来。他们只是教书，而不育人。
这也还罢了，不育人也行，毕竟育人不是那么容易的。这些老师关心的是自己的绩效，关心的是自己的职称，关心的是自己的收入和奖金。只是他们很聪明，他们会教孩子如何应付检查，教孩子如何做一些形式主义，教孩子如何说一些漂亮话，教孩子如何说一套做一套。因为他们自己就是这么做的。
这也还罢了，毕竟队伍大了总有一些不太合格的人。但这样的老师好像越来越多，不是个例，而且他们不觉得这样有什么不对，会坦然接受社会给予的荣誉和尊重，会真的觉得自己很了不起，认为自己是人类灵魂的工程师……
他们确实是人类灵魂的工程师，只是，他们在污染下一代人类的灵魂。
北大中文系钱理群教授说：“我们的一些大学，包括北京大学，正在培养一些‘精致的利己主义者’，他们高智商，世俗，老道，善于表演，懂得配合，更善于利用体制达到自己的目的。这种人一旦掌握权力，比一般的贪官污吏危害更大。”
钱教授可能没意识到，如果这些‘精致的利己主义者’做了老师，比掌握了权力官员，危害更大。
不合格的官吏，危害的是现在是成年人；而不合格的老师，危害的是未来是孩子！前者能看见还能挽救，成年人能反抗；而后者根本看不见，孩子只能接受。
如果那些精致的利己主义者做了老师，他们智商高，他们善于表演，他们懂得配合，他们善于利用体制达到自己的目的，还心安理得地接受社会的尊重和荣誉，而且他们真的觉得这些是他们应得的。更关键的是，他们会把下一代也教育成他们这个样子！
是啊，如果有越来越多’精致的利己主义者‘做了老师，对社会的危害不可想象！
上面的这句话，我觉得把“如果”改成“如今”，会更贴切现实。对此，我们却无能为力。
我理解那位朋友的悲伤。
我也很悲伤！
