【本真教师·教研活动】凝“新”聚力促成长,芳华初绽试锋芒——记狮山实验小学教育集团2024年新教师亮相课活动

文摘   2024-11-08 08:27   江苏  


【本真教师·教研活动】


凝“新”聚力促成长,芳华初绽试锋芒

——记狮山实验小学教育集团

2024年新教师亮相课活动

为激励新教师快速适应教学岗位,准确把握教学方向,促进青年教师专业成长,狮山实小教育集团近期举行了2024新教师亮相课活动。

每位新教师都将此次活动视为一次宝贵的展示与自我提升的机会,他们全力以赴,精心备好每一堂课,细致规划教学方案,巧妙安排课堂环节。

校长室成员及各分管教导、教研组长纷纷走进新教师的课堂。他们细致观察课堂互动,仔细聆听学生的反馈,全面评估教学内容的深度与广度,以及学生在课堂上的参与度与学习效果。同时,同学科的教师们也积极响应,相互学习,形成了浓厚的教研氛围。

语文组

顾雯清老师的教学节奏感好,通过图片、游戏等多种情境创设练读拼音的机会,学生的教学常规训练到位。张子仪老师利用学生喜闻乐见的口型操、生动有韵律的小儿歌、轻松愉快的小游戏让学生学得积极,学得愉快。陆程晓老师精心设计有梯度的教学环节,关注拼音学习与生活的链接,师生互动自然和谐。张睿涵老师的教学研制了合宜的教学目标,紧紧围绕“预测”这一语文要素引导学生读书、想象,切实开展了语文能力的训练。朱艳老师围绕学习单采取了小组合作的方式指导开展学习,通过梳理信息等方法让学生感受到了说明文语言的不同风格。




数学组

杨苑祺老师安排了丰富的操作活动,学生在动手实践、积极思考中加深了对线段的认识。汤海燕老师根据一年级学生的年龄特点,带领孩子们通过数一数、摆一摆、拨一拨等活动,在丰富多彩的操作活动中认识感悟和应用。钱能老师引导学生在“异中求同”、“同中求异”的多次对比中,让学生深入理解几分之一的本质。汪雨轩引导小朋友们在摸一摸、堆一堆、比一比、说一说中认识了立体图形。李亚莉老师通过设置闯关的情景,帮助学生理解得数是6到9的加法的计算方法。褚晨瑶老师注重沟通知识之间的联系,帮助学生理解并掌握口算的方法。李诗悦老师引导学生在情境中逐步感受从条件出发思考问题的策略价值。

英语组

陈静娴老师的课堂着眼学生的可持续发展,不仅注重与学生真实有效互动,还关注学生思维,从一开始的职业类单词拓展到最后的职业讨论,使教学内容更丰富、更有深度。张勤燕老师有丰富的低年级教学经验,课堂上充分体现低年级英语课堂的形态:形式丰富多彩、练习层层推进、游戏chant穿插,符合低年级学生的特点。

综合组

 李宜华老师、闵昌钛老师,无论是口令的调动,语言的表达,还是上课的站姿,示范性动作,都符合一名体育教师的要求。姚越老师的科学课围绕“热气球”展开,生动有趣,导入视频引人入胜,提问互动催人思考。让学生在亲身体验中理解热气球上升原理,培养了科学探究精神。秦月悦老师的美术课堂,教师的范画,教学环节的设计,都让课堂充满情趣,学生学得愉快。陈钦莹老师的信息课,关卡设计巧妙融合教学内容,引导学生自主探究,提高了解决问题的能力,让学生在趣味中提升信息素养。



反馈会



 11月4日,学校组织了新教师亮相课的集中反馈会。各学科分管教导对本学科组的亮相课进行了详实的整体反馈,在肯定老师们教学工作优点的同时,也指出了存在的问题,比如课时划分不够合理、学生的常规有待加强、基本功尚需夯实、备课作业批改还不够细致及时等等。20位新教师分享了成为狮小温馨大家庭一员的感受,有对团队帮助的感恩,有教学相长的喜悦,也有自我成长的反思……大家各抒己见、情真意切。最后,张总校长和石校长对本次活动进行了总结,充分肯定了老师们的工作态度、个人素养,并对未来的成长提出了期望。


弦歌不辍,薪火相传。本次新教师亮相课活动,既是一次对新教师课堂教学的检验,也为新教师提供了一个展示自我、锻炼自我的平台。教师的成长需要不断的积累和历练,狮山实小教育集团将继续凝“新”聚力,搭平台,铺路子,让更多的青年教师展露锋芒。




END



撰稿:邹惠珍

审稿:张晓芳

终审:朱涵波

美编:林书夷


做好老师,要有理想信念;

做好老师,要有道德情操;

做好老师,要有扎实学识;

做好老师,要有仁爱之心。





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