“凡事预则立，不预则废。”正所谓“有备而来，有备无患”，只有课前的精心预设，学生才会在老师的引导下畅游在知识的海洋。本次检查主要从以下几方面进行：1.教学目标是否符合课程标准，层次是否分明，重难点是否突出；2.是否有分层教学，知识点的批注是否精确，教案内容是否有老师的“独特设计”，能否体现出本学科课程特点；3.板书设计和作业设计是否包含；4.作业设计是否有梯度，是否因材施教；5.课后反思是否体现真实课堂，是否有改进措施和二次备课思考等。
翻开一本本教案，工整的字迹、详细的批注、精美的教学设计跃然纸上。每一本都凝聚着教师们的智慧与汗水，每一页都彰显着他们对教育事业的热爱与担当。这些教案不仅是教学的预设，更是老师们教育理念的生动体现。祝贺以下老师获得优秀教案奖：
王冉冉、周轩、宫琴、胡雪扬、韩玥、李蕾、张丽、芦璐、余士叶、张亚男、张馥娟、彭金萍、王杨、黄珊珊、李伟、高云、赵衡、周敏、王蛟、黄双双、黄开伟、王璐璐、叶咏娜、黄骏、石润鸿、张洁、乔伟、赵凌云、刘溜、万春红、殷新星、张静洁、李慧、刘小燕、王月月、谢文娟、王燕、沈芬芬、常小艳、李小曼、林琳、卢文君、余常禛、孙燕燕、於岚、巨惠、钱静静、陈雅婷、张倩倩、徐米雪、薛智巧、余敏、曹长梅、张尧、翟慧娟、杨欣月、杨伟、范雅梦、武文华、姚恒毅
通过教案检查，还可以看出年轻老师们的手写教案项目齐全、字迹美观、内容详实。说是检查，亦是学习与欣赏！教务处对做得好的教师给予肯定和鼓励，对于优秀教案给予表扬和推广，而发现问题及时纠正，为今后教师们实效性的备课起到推动作用，让老师们在教学中彼此学习。
教育之路，虽山高路远，但每一步都是信念。我们期待通过不断地努力，推动教学质量。重视备课与反思、提高认知更是我们为师者不负芳华、不负使命的美德。在教育的道路上，愿我们意气风发，满怀矢志不渝的职业追求一路前行。
来源：小学教务处
撰写：林琳
编辑：杨帆
初审：杨传宏
审核：王锐
