本学期小学排球校队训练工作已圆满结束。在这段时间里，校队队员们积极参与训练，在技术、团队协作和比赛经验方面均取得了显著进步。
一、训练情况
1.基础技能训练：着重对发球、垫球基本技术进行了系统训练。通过大量重复性练习，队员们的动作规范性和稳定性有了明显提升。例如，在发球训练中，队员们从最初的发球成功率较低，到现在大部分队员都能稳定地将球发过网，且部分队员能掌握多种发球技巧，如侧手发球和下手发球等。2. 身体素质训练：为提升队员们的耐力、力量、速度和协调性，安排了多样化的体能训练活动，包括跑步、跳绳、蛙跳和仰卧起坐等。经过一学期的训练，队员们在身体素质方面有了长足进步，在排球场上的移动速度和反应能力都得到了增强。通过模拟比赛场景进行战术演练，让队员们理解战术意图，学会在比赛中相互配合，发挥团队优势。
二、比赛成果
本学期校队参加了蚌埠市少年行动排球比赛赛事，取得了较为优异的成绩。在这次比赛中，荣获了第五名的好成绩，在比赛过程中，队员们展现出了顽强拼搏的精神风貌，面对实力较强的对手时毫不畏惧，敢打敢拼，通过默契的团队配合多次在关键时刻得分，赢得了观众和对手的尊重。在这次比赛中，虽然未能获得冠军，但队员们在比赛中积累了宝贵的经验，发现了自身存在的不足之处，为今后的训练和比赛明确了方向。
三、存在不足
部分队员基本技术不够扎实，在比赛紧张氛围下容易出现失误，影响整体发挥。例如，传球时手型不稳定，导致传球不到位；团队战术配合不够熟练，在比赛中有时会出现沟通不畅、跑位混乱的情况，导致战术执行失败。这反映出队员们在平时训练中对战术的理解还不够深入，缺乏在复杂比赛环境下灵活运用战术的能力。心理素质有待加强。部分队员在比赛中容易紧张、急躁，尤其是在比分落后或遇到关键球时，不能保持良好的心态，从而影响技术水平的正常发挥。
四、改进措施
针对基本技术不扎实的问题，在今后的训练中增加基础技术练习的时间和强度，采用多样化的训练方法，如一对一辅导、技术挑战赛等，激发队员们练习基本技术的积极性和主动性，力求让每个队员都能熟练掌握各项基本技术动作。加强团队战术配合训练，通过观看比赛视频、战术分析讲解和更多的实战演练，加深队员们对战术的理解和记忆，提高他们在比赛中执行战术的能力。同时，注重培养队员们之间的默契和沟通能力，让他们学会在比赛中相互信任、相互支持，及时准确地传达战术意图。开展心理素质训练，通过模拟比赛场景、设置压力情境等方式，让队员们逐渐适应比赛的紧张氛围，学会在压力下调整心态，保持冷静。同时，加强对队员们的心理辅导和鼓励，帮助他们树立自信心，增强比赛的斗志和韧性。
五、未来展望
本学期小学排球校队取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。在未来的训练和比赛中，我们将继续努力，针对存在的问题进行改进和完善，不断提高校队的整体水平。我们计划在接下来的学期里，进一步加强与其他学校排球校队的交流与合作，通过友谊赛、邀请赛等形式，拓宽队员们的视野，学习借鉴其他队伍的先进训练方法和比赛经验。同时，注重挖掘和培养有潜力的排球苗子，充实校队力量，为校队的持续发展奠定坚实基础。相信在全体队员、教练和学校领导的共同努力下，小学排球校队一定能够取得更加优异的成绩，为学校的体育事业争光添彩。
来源：小学教务处
供稿：陈雅婷
编辑：杨帆
初审：杨传宏
审核：王锐
蚌埠新城实验学校
