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看“坏孩子”的故事，娃会学坏吗？

文化 2024-12-29 10:03 北京

我从来没有见过哪套书，这样成功地还原了捣蛋鬼的样子。

面对它，就像真的面对捣蛋鬼。

它也让人瞬间就理解了，为什么专家们会说，孩子调皮捣蛋是为了吸引大人的注意。《爱捣蛋的青苹果》不管在哪里，都会迅速吸引人们的目光。

但它又偏偏能帮助孩子们，意识到调皮捣蛋会对他人造成的困扰，开始懂得为他人着想。

7岁以下的孩子们处在“自我中心”的阶段，他们的大脑还没有发育好，很难像我们这些大人那样主动地“为他人着想”，更难预见自己调皮捣蛋的后果。

但我们可以让孩子们直观地看到这种后果，进而意识到调皮捣蛋的不当之处。比如翻开《爱捣蛋的青苹果》。

全套三册

曾经有一位儿童教育专家说过。

直接给孩子讲道理，孩子是听不进去的。但如果你把道理融汇在故事里，那孩子就很容易接受，他们会觉得这是自己“悟”出来的，并把它当作自己的智慧。

《爱捣蛋的青苹果》就是这样，最神奇的是，它里面一句说教都没有，还会让孩子看得呵呵直乐。难怪它一上市就入围了英国小学教育图书奖。

只有“青苹果”这样TOP级的捣蛋鬼，才能让孩子感同身受

远远地看到这套书，就知道，它的主人公是“不好惹”。

翻开它，又会发现，它根本就是捣蛋鬼的捣蛋记录册——

这个青苹果抢东西、弄坏别人的玩具、在别人的生日会上恶作剧；

他揪揪这个的鼻子、戳戳那个的眼睛，对谁都很没礼貌。

孩子在生活中的经典捣蛋方式，他都一一践行。

看，他的苹果朋友们，都愁眉苦脸地看着他。

但你千万不要以为，作者只是随便举几个调皮捣蛋的例子给孩子看罢了。

在这套书里，青苹果的每个捣蛋场景都经过精心选择，能一下子唤起小朋友的记忆，让他们马上想起自己遇到过的某个捣蛋鬼。

比如，抢小朋友东西的。

捉弄小朋友的。

在集体活动中，不顾大家感受捣乱的。

如果你和孩子一起看，他们说不定还会和你分享一些遭遇捣蛋鬼的经历。

这恰恰是这套书的厉害之处——

它能引起孩子们的共鸣，让孩子们体会到“被捣蛋”的心情，进而理解调皮捣蛋对别人的伤害。

它让孩子们观察画面上青苹果受害者们的表情，察觉他们的生气、难过、懊恼、无奈（没错，就是有这么多），又让孩子们进入到故事里，和受害者们感同身受。

图注：看看这些蔬菜水果们备受困扰的样子，再看看洋洋得意的青苹果，一定会有小朋友忍不住评价“这样（捣蛋）真不好”。

不是所有以捣蛋鬼为主角的绘本，都有这种能力。

一些以捣蛋鬼主题的书，因为不能让孩子共情受害者，反而会为孩子的调皮捣蛋提供灵感，让他们有样学样地愈发捣蛋起来。

既理解调皮捣蛋“损人”的一面

也意识到它“不利己”的一面

自打上了幼儿园，孩子们就有了自己的小世界，或主动或被动地学习如何与他人相处。喜欢玩闹，是孩子的天性，我们不能要求他们“绝对不可以淘气”，但也不能任由他们随心所欲地淘气，否则也会极大影响他们的人际交往。所以《爱捣蛋的青苹果》又向孩子们展示了“随心所欲捣蛋损人不利己的后果”。

首先，捣蛋有风险，容易自作自受。

比如青苹果，想在朋友吹生日蜡烛的时候从天而降吓人一跳，却不想把自己挂在了房梁上。

其次，不是每个人都会对你的调皮捣蛋忍气吞声。

青苹果遇到烤蛋糕的蛇，前一秒还在思考可以做点什么恶作剧，下一秒，就被蛇吞进了肚子。

最后，每个人都有需要他人帮助的时候，平时不顾他人的感受尽情捣蛋，需要帮忙了，就很难找到愿意伸出援手的人。

故事里，一颗豌豆目睹了青苹果被蛇吞进肚子。

但豌豆没有出手相救，反而举起了杯子，做出“干杯”的动作，幸灾乐祸。

为什么呢？

因为青苹果曾经抢走豌豆的茶杯，还喝光了里面的茶；也因为豌豆，不止一次目睹了青苹果欺负别人。

看，豌豆就藏在仙人掌花盆旁边

《出版人周刊》在评价《爱捣蛋的青苹果》时说，它会让孩子们体会到“对伸张正义的极大满足”。这也从一个角度强化了孩子们“我可不能像青苹果这样捣蛋”的认知。

故事里有个画面非常有意思，孩子们肯定会注意到。

那就是，当青苹果想和大家玩的时候，大家站在一边，他独自站在另一边。

配合着文字的问题“青苹果交到朋友了吗？”

相信孩子们会有自己的答案。

优秀的作者非常注重细节，在这幅画面上，我们能清晰地看到光从哪个方向照过来

不只是“好行为”的启蒙，

也是语言的启蒙

如果你和孩子一起看这套书，那你很快就会注意到，《爱捣蛋的青苹果》的语言非常有特点，像儿歌一样，极富节奏感——

“这是青苹果，水果里的淘气包。不信，你等着瞧。”

“青苹果见到鸭梨，还讲不讲道理？这可是鸭梨的靠背椅。”

“青苹果见到豌豆，你想都想不到，喝了豌豆的茶还嫌不够。”

……

书的中文译者王梦达翻译了上百部儿童文学作品，其中包括非常经典的JK罗琳的《平安小猪》和林格伦的《长袜子皮皮（特别版）》。翻译《爱捣蛋的青苹果》她不但成功保留了英文原文的诙谐俏皮，还做到了押韵。

另一方面，设计这样儿歌般的语言，需要花费作者大量的心血，也足见作者对孩子的了解。因为看绘本的年龄同时也是孩子学习词汇和语法知识的重要时期，而儿歌刚好可以帮助他们更轻松地记住这方面的知识，培养他们的语感。

更值得一提的是，真的拿到书，你还会发现《爱捣蛋的青苹果》的文字比一般绘本里的明显大得多。

这也是特别的设计，毕竟，我们在为孩子读绘本的时候，多少希望他们能注意到上面的文字、熟悉文字，最好……记住一些。

忘了说，作者还在书里安排了一个非常可爱的设置。

他特地留出一页，为书中出现的苹果，做了小档案，介绍他们的中英文名、产地，和口味特点。不知道会不会有小朋友，想尝尝他们的味道呢？

作者：柳无码

本文来自浪花朵朵，未经授权不得转载。

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