2024年12月17日,林东第九中学举办了一场主题为“教育新程,起步共进”的新教师入职培训讲座。本次讲座由经验丰富的赤峰第四中学分校支教——步楠老师主讲,旨在帮助新教师快速适应教育行业,提升教学能力,并规划好自己的职业生涯。
在讲座中,步老师首先强调了职业适应的重要性,指出新教师需要从学术研究向教学实践转型,从学生身份转变为教师身份。她鼓励新教师走下讲台,深入学生群体,了解学生的需求和特点。
在提高教学能力方面,步老师分享了四个关键点:首先,每节课都应有明确的教学设计和目标;其次,设计互动性强的活动,结合学生情况设置有吸引力的问题,并根据学生反馈随时调整;第三,强调教学重难点的重要性,建议新教师研读课标和相应解析;最后,课堂管理要明确规则,营造积极的课堂氛围,并多给正面反馈。
步老师还提到,新教师应积极进行自身专业学习,包括跨学科、跨学校、跨区听课,积累教学案例,形成反思,发现问题并改进教学,最后进行结果反馈。步老师结合教学中的真实案例,详细讲述了遇到类似或具体问题时的处理方法。她还分享了备课和上课方面的技巧,包括明确目标、规划课时和形成“模块化教学”。步老师强调,新教师进行职业生涯规划,并给出了实例。她强调,良好的职业规划不仅能帮助教师明确发展方向,还能激发他们的工作热情和创造力。
此次讲座因其紧贴实际的教学内容和步老师无私分享的丰富经验,受到了新入职教师的一致好评。步老师通过自己的实际教学案例和积累的经验,为新教师提供了宝贵的指导和启发。这不仅让新教师受益匪浅,也为他们指明了方向,注入了动力和目标。通过这次培训,新入职教师对教学工作有了更深入的理解和进一步的改进思路,为他们的教育生涯奠定了坚实的基础。
排版|孟祥雷
编辑|吴 婷
校审|吴 婷
一审|教务处
政审|张 鹏
终审|贺小兵