启蒙界有一个老生常谈的说法：孩子是被故事喂大的。英文里也说：Children are made readers on their parents' laps. 这其实是充分肯定了故事对孩子大脑发展和成长的重要塑造作用。
其实回忆一下我们阅读习惯的养成，还真的就是从听爸爸妈妈或者祖辈讲故事开始的。他们给我们读什么书，甚至形成了我们偏爱的阅读题材，也帮助我们养成独立阅读的习惯。
这几年，越来越多的老师和研究机构都在强调非虚构阅读的重要性（也确实重要，看这篇总结），所以很多孩子过早的进入了学科类的阅读。
我陪宝莉的阅读经历，倒是让我特别乐见孩子沉浸在故事类章节书里不能自拔。
原因很简单，很多英文章节书写得看似口水，但却走心。孩子看这些书，就像我们大人“追剧”，可以连续看一个月的书或者听一个月故事音频都不腻。
这样的状态，往往是孩子在读那些简单高效的分级读物所没有的。而且读章节书越多，语言积累就越多，也会跟着书里的人物学习，对孩子性格的塑造也有很不错的影响。
章节书虽好，也有不少爸妈跟我抱怨，不知道怎么给孩子选书、也不知道怎么陪伴孩子阅读？感觉用好章节书，不是一两句话可以说清的。
所以，前段时间，我推出了一门新课《轻松搞定英文章节书》（文末有试听链接）。课程一开始，就有很多读者第一时间转发报名
做这个课的初衷特别明确：如果倒推英语启蒙的最终目标，肯定是希望孩子能够自主阅读高阶的读物，比如《哈利波特》，那怎么实现这个目标呢？
前期，咱们绘本也读了、分级读物也读了，下一步就是比较难啃的章节书了！但是说到章节书，让我们脑壳疼的问题太多了：选啥书？怎么读？泛读、精读怎么搞？
这个课程的目标，就是带着爸爸妈妈系统了解英文章节书的选书和读法，促进娃们的语言和阅读能力提升~
1.
章节书字多图少，父母搞得懂吗？
我的答案是：当然可以。有些人说，孩子有那个能力就读，没有那个能力，我也使不上劲儿。毕竟我的英文水平也有限。
但我想大部分父母都跟我一样，在孩子接触一样事物之前，还是喜欢自己先有个了解和学习。
如果最开始对这个事物比较陌生，微信问一圈有无数个答案，怎么办？还是要学会从零开始去了解这个问题，拆解开，一个个去了解：
章节书是什么？孩子什么时候可以阅读？
读哪些章节书？怎么推荐给孩子？
怎么读？听和读怎么配合？
怎么判断孩子读懂了？
这些问题每一个都需要在陪孩子读章节书之前搞清楚，这样才能少走弯路。
我在《轻松搞定英文章节书》的课里跟大家分享了章节书的类型和选书方法，就是想帮大家迅速理清选书的思路。
课里也分享了按照难度级别筛选的50套书的音频听单和资源，这些书大多都是经典的，一半以上也是宝莉读过的。
👆这50套书的音频，课程里都提供给大家
有研究才有收获。有的人说，一看这些数据就晕菜，其实，懂了这些数据，再去给孩子做阅读规划才更有意义。
2.
章节书真的值得读吗？
很多人对章节书的误解比较深，觉得学英文跟着一套教材就行了。章节书不好啃，读起来费时费力，效果堪忧。
哈，持这种观点的人恐怕没尝过读小说的乐趣吧？还能记起最近一次半夜不睡觉地追书（对，不是追剧）是什么时候？
我不否认教材对于孩子学习正确英文的指导作用，但是如电视剧一般精彩的章节书简直魅力无穷，从自家娃身上体验最明显。
宝莉读的第一套桥梁书是Fly Guy《苍蝇小子》，逗趣的情节、不太长的篇幅让她成就感十足，3天就刷完了15本。
我总结了一下这15本书的字数，发现超过了4000词。大家想想，这个词汇量积累得读几本教材才能赶上啊
👆Fly Guy的难度系数和词汇量表
第一套让宝莉从5岁半到6岁半这一年无法自拔的读物是以猫头鹰为主题的Owl diaries《猫头鹰日记》。
那真是看书陷入了追剧状态，叫吃饭听不见、有时候一看好几个小时，半夜三更都不肯睡觉。
👆宝莉阅读Owl diaries系列
读章节书的益处是单纯的绘本和浅显高效的分级读物比不了的。我举个小例子吧。
受《猫头鹰日记》的影响，宝莉编故事的热情空前高涨，有一次带她出门的路上，她坐在车里，突然编起来以松鼠一家为原型的故事。
每只松鼠的人物个性很鲜明，松鼠爸爸搞笑，松鼠妈妈耐心，松鼠宝宝顽皮。而且最神奇的是，故事是分章节的，一边讲宝莉一边说chapter 1, chapter 2, chapter 3，俨然一个章节书小作家。
👆宝莉给奶奶分享她最爱的章节书故事
我从来没有给她铺设过作家梦，但她自己倒是自信满满，创作完这些故事，她告诉我：Maybe one day I will be Molly the writer/illustrator！ （也许有一天我会成为写画一体的作家~）
所以章节书不仅值得读，还值得我们带孩子好好读。
3.
章节书怎么读才有效？
我在章节书课程里详细说明了裸听、泛读和精读的做法。在这儿，简单跟大家说说高效读懂章节书的3个步骤。
第一步就是裸听音频，如果大部分内容孩子可以理解的话，建议可以先通过裸听音频的方式熟悉故事，这个过程不是任务性的，但是如果养成习惯，孩子的听力输入量也是很可观的。
第二步就是章节精读，可以不需要一次读完，每次选择2-3章，让孩子read aloud，在朗读的过程中，她自己就会发现有哪些地方是不理解的，这部分可以通过查词典或者爸爸妈妈帮助解释来解决。
第三步就是语言拓展，每本书里都会有不错的地道表达，有些可能是孩子不理解的，可以借阅读的机会学过来，变成自己的语言，再表达观点的时候就可以用上。
👆宝莉阅读章节书Billie B Brown
如果你是个正在做英文启蒙的父母，你就明白我上面讲到的这些点，可以让你更好地帮孩子开启章节书阅读。或许能把你朋友圈到处问的时间缩短一点，省出多读两本书的时间。
如果你是刚刚起步做英文启蒙的父母，这个课程也同样有效，如果你现在看到的只是孩子什么时候可以读分级，上完课你也许会跟孩子定一个更高的小目标。
如果你从事的工作跟英文阅读相关，这些方法能打开你的视野，让你更快的深入这个体系，引导更多孩子。
这7节课看似不多，但含金量十足，我相信，这些课能解决你对章节书阅读的诸多疑问。
如果你希望带娃高效开启章节书的阅读，这7节课值得你听。原价159元，9月前50名享受特惠价79元，可永久回听~
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（特别提示：课程为虚拟产品，不支持退换，资料领取请添加Daisy老师微信：underurfeet）
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