葛明按：
新课标2022年版颁布以来，跨学科主题学习受到了广泛的关注，有些系统的思考逐渐积累下来，给我们不少启发。今天转发的是《历史教学》发表、人大复印资料转载的一篇作品，从它的发表和被转载，大家应该可以看出这篇文章被重视的程度。特此推荐给大家，帮助我们更好的理解新课标中的这个“新课题”。
陈新民、曹雨轲：初中历史跨学科主题学习：概念解读、价值意蕴与设计策略
葛明按：
新课标2022年版颁布以来，跨学科主题学习受到了广泛的关注，有些系统的思考逐渐积累下来，给我们不少启发。今天转发的是《历史教学》发表、人大复印资料转载的一篇作品，从它的发表和被转载，大家应该可以看出这篇文章被重视的程度。特此推荐给大家，帮助我们更好的理解新课标中的这个“新课题”。
陈新民、曹雨轲：初中历史跨学科主题学习：概念解读、价值意蕴与设计策略
