心理学研究发现,积极的行动会开启一条“行动让人的状态变好,状态变好又带来更多积极行动”的正反馈循环链,少想多做,动起来是启动这个循环链的重要步骤。
今天“幸福温江·心理微课堂”第十四期
带您领略有趣的《亲子纸杯游戏》
让我们在游戏中体验
放松、快乐、愉悦的感觉
促进亲子间的沟通
营造和谐的家庭氛围
收获满满的幸福感
国家三级心理咨询师
家庭教育高级指导师
成都市温江区东大街第二小学校长安路分校心理教师
一、游戏目的
1.锻炼孩子的手眼协调能力、耐力,有助于改善孩子注意力分散的现象,提升专注力。
2.促进亲子间的沟通交流,增进亲子感情,营造更加和谐的家庭氛围。
二、游戏准备
1.准备材料:一些纸杯、一些小球、一双筷子。
2.游戏场地:一个平整的桌面或平坦的地面。
三、游戏玩法
玩法一:纸杯叠高
家长和孩子比赛,把纸杯一层一层叠高,比一比谁叠得更高,锻炼孩子的手眼协调能力、专注力、耐力。
玩法二:纸杯运球
1.家长和孩子让小球一个接一个地滚动,随后用纸杯迅速扣住并推出,提升孩子反应速度。
2.根据孩子年龄增加难度:比如增加小球的滚动速度、改变滚动方向等。
3.让孩子和其他小伙伴一起组队玩,培养团队合作和竞争意识。
玩法三:筷子夹纸杯
1.孩子和家长一起用筷子夹起纸杯,然后小心翼翼地放到指定位置或者叠放在已有的纸杯上。
2.在整个过程中,孩子和家长需要密切协作,在规定时间内确保纸杯能够顺利重叠。
四、温馨提示
亲子纸杯游戏可以根据孩子年龄选择不同玩法,也可以进行升级,适当增加难度,增强趣味性。
寒假中
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