【最美花都】传承好家风 共筑幸福家——花都小学第三届好家风故事系列展播(四)

文摘   2025-01-09 22:04   四川  


传承好家风  共筑幸福家


“家是最小国,国是千万家”。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。良好的家风影响人的一生,一个家庭拥有良好的家风需要所有家庭成员的共同努力。让我们一起来读读花都好家风故事吧!



1


2021级1班  周蕊 家庭


家风关键词:乐观上进 共情生活

人生没有彩排,每一天都是现场直播,陪伴路上,只为孩子健康进步;我们一起用“+”“–”“x”“÷”来描绘一幅家风设计图。

 “+”:从呱呱坠地到独立应对生活,加入心力的培养。俗话讲:计划定了,可总感觉心有余而力不足,足够说明了心力的重要性,目前孩子这个阶段,面对自己的学习和生活小事,都一定是要看到事情的乐观面,因为乐观面往往让人看到成长机会且得到成长机会,这种成长不仅是专业能力的提高,也往往是心力的更加强大!

 “–”:人的一生会有很多片段化经历,每一次经历都会是锦上添花,经历中需要我们做好减法。比如我们事情很多的时候除了做好规划能够更加高效外,必要的事项适当减掉也是更为重要,尤其是事情带来的不好的心绪为伴的时候,减掉消极心绪轻装上阵一切皆美好,当下孩子所处阶段会在自我事务很多时及备考期要学会做好减法。

 “×”:生活就像乘法,就算机会来临,只要我是零,那么结果也是零;所以日常会在各种情景用合适方式传递爱学习上进是目前最最重要的事情之一。因为偶然性存在于必然性中,持续努力会让机会赐给自己双倍的美好作为礼物。

 “÷”:生活中不尽如人意之事时有一二,唯有做好除法。学会共情生活,生活皆会回之共情,通过共情生活,知晓生活中负向干扰因素,同时不断从生活中除去它们!

陪孩子一起绘制家风设计图,携加减乘除迎精彩每一天!



2


2021级2班  何婉婷家庭


家风关键词:勤劳奉献 包容关爱

在我们家,爱随处可见。这种爱,像太阳般温暖,照着每个人的心尖。

在家里,爷爷奶奶负责照顾我们一家的生活起居,爸爸妈妈负责努力工作,而我负责好好学习。每个人都用自己的方式爱着家里的每个人。

每天早晨,爷爷总是第一个起床,为我们准备好丰盛的早餐;而奶奶则会在厨房忙碌,确保我们每个人都能吃到可口的饭菜。他们的付出为我们树立了勤劳节俭、知足常乐的榜样。爸爸妈妈无论是寒冬酷暑,还是风雨交加,他们都准时上班坚守岗位,从不言苦。他们的努力工作更是给我们树立了一个勤劳勇敢、坚持不懈的榜样。

有一次,我考试没考好,心里很难过,本以为回家会被劈头盖脸地骂一顿,没想到,妈妈不仅没有骂我,反而鼓励我,爸爸也耐心地为我分析错题,我心里顿时感觉暖洋洋的。正是因为爱,爸爸妈妈才能包容我不足的地方,让我喜欢并努力学习来回报他们的付出。

每天晚上回家我都会和爸爸妈妈一起分享学校里有趣的事情,他们也会和我一起开心、难过,家里充满了欢声笑语。

这就是我们家的好家风——爱,它看不见、摸不着,却又充满整个家,让我们家更温暖,更幸福,我爱这个家,更爱我的家人们!



3


2021级3班  冯时 家庭


家风关键词:

学会奋斗勇往直前  学会学习超越自我

学会慈悲帮扶弱小  学会担当无所畏惧

家庭是孩子成长的第一场所,家长是首任老师,家风是精神食粮。我认为家庭教育应传承中华优秀传统文化,立足新时代世情、国情,培养有“中国魂”的新时代好青年。

要学会奋斗且勇往直前。奋斗是生命存在形式,应在现有条件下奋斗,这与“内卷”不同,奋斗是内心富足的努力,是应有的精神状态。

要学会学习、超越自我。新时代发展迅速,终身学习应成常态。家长要在尊重孩子兴趣下指导学习。四年级的女儿要学好课内知识并涉猎课外知识,这有助于她成长。

要学会慈悲、帮扶弱小。慈悲是高尚品质,女儿受此影响会帮助他人,尊重他人不易。

要学会担当、无所畏惧。这是人生使命。人要承担角色责任,做事尽力无悔,犯错勇于承担,女儿也懂得这些道理。

家风是孩子成长的土壤,愿孩子都有滋养自己的土壤,健康成长!



4


2021级4班  彭舒朗、彭舒妍家庭


家风关键词:

堂堂正正做人  踏踏实实做事

认认真真读书  勤勤恳恳持家

家风像一位老师,教会我们做人的道理;家风像一位朋友,时刻提醒着我们的言行。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着每一个人。

我家是一个普通而温馨的家庭,我们的家风不是刻在墙上,不是写在纸上,而是父辈们的一言一行,在孩子幼小的心灵深处播下美德的种子,润物无声。

“以至诚为道,以至仁为德。”做事先做人,诚信仁爱是中华民族传统道德的核心和基础。诚信是立人之本,是孩子今后立足于社会的通行证。自古以来,爱人者人恒爱之。唯有对他人施予仁和爱,他人才会以德报德。父母在家庭中要做有心人,为孩子创造有爱心的家庭氛围,以感染孩子的心灵,特别是家庭成员之间的相互尊重和信任。

“俭以养德,德从俭来。”把德与俭作为培育家风的准则,孩子从小在一个节俭的家庭中生活,接受父辈节俭的教育,长大之后才会拥有不怕吃苦的优秀品德。学会节俭,在这物欲横流的社会才能抵抗得了诱惑,自觉自律自重。

“读万卷书,行万里路。”在人生的旅途中,阅读一直是一个永恒的话题。从孩子很小的时候我们就坚持每天亲子共读,我们通过多年的共读一本书,建立起了共同的价值观。多读书不仅可以提高孩子的知识和技能,更能让他们的心灵得到滋养,变得更加坚定有力,让他们的人生更加丰富而有意义。

家风如春雨,家训如泥土,孩子是树苗。有了家风家训的滋养,孩子才能茁壮成长,成为一个阳光、健康、有爱的人。



5


2021级5班  练昱阳家庭


家风关键词:陪伴 言传身教

家风,是一个家庭世代相传的精神风貌。在我家,最宝贵的莫过于那份默默地陪伴与言传身教的力量。父母以身作则,用行动诠释着爱与责任。每当夜幕降临,父亲总会手捧书籍,沉浸在知识的海洋,而我则在旁悄然模仿,学会了勤奋与好学;母亲则以无微不至的关怀,教会了我善良与体贴。节假日里,全家齐动手,共做家务,让我懂得了团结与分担。在这样的家庭氛围中,我学会了感恩,学会了坚韧。父母的一言一行,如同春风化雨,滋养着我的心田,让优良的家风在我心中生根发芽,代代传承。



6


2021级6班  王曦潼家庭


家风关键词:自律 奉献 乐善 团结

外公是一名有着17年兵龄的退伍军人,在部队漫长的岁月里,磨炼了他吃苦在先,享乐在后的高贵品德。锻炼了他不屈不挠的坚韧性格。形成了他做事果敢行动力强的鲜明特点。回到地方后,外公的工作是中学的体育保管员。

他严以律己,宽以待人:每天早上外公4点就起床了。晨练是每日必不可少的功课。在他的影响下,我的爸爸妈妈也坚持早睡早起,每日晨跑。除了日常工作,外公还有一些自留地,种出来的各类新鲜蔬菜瓜果总是慷慨地分给邻居、朋友、亲戚。印象中,外公总是忙碌的,忙着东家短,西家长的各种事,他也总是乐此不疲。  

他团结友邻,乐善好施:很少见他给自己花过什么钱,一年到头都是朴素的衣服,对友邻特别大方,谁家要借钱,借东西从没见他拒绝过。他从不注重自己的生活品质,享受的却是精神上的富足。

他也曾戎马半生,金戈岁月,后来在平凡的生活中热爱生活,享受生活,一种榜样的力量在不断地激励着我热爱祖国,努力学习,团结同学,勇于做一个对社会有贡献的人。



7


2021级7班  易可儿家庭


家风关键词:诚实守信 相互尊重

家,是温馨的港湾,更是培育美德的摇篮。在我家,诚实守信犹如一座灯塔,始终照亮着每个家庭成员前行的道路,成为家庭传承中最为厚重的底色。记得有一次,我和妈妈约定,如果我在期末考试中取得优异成绩,妈妈就会带我去游乐场玩。然而,就在考试结束后,妈妈的工作突然变得异常忙碌,似乎很难抽出时间履行承诺。我虽然心中失落,但也并未抱怨。可妈妈却在忙碌的间隙,悄悄买好了去游乐场的票,安排好了一切,陪着我痛快地玩了一天。她告诉我:“答应你的事情,再难我也会做到,这是我们家的规矩。”这次经历让我深刻体会到,诚信是家人之间相互尊重、相互信任的基石。



8


2021级8班  罗予浛家庭


家风关键词:静以修身 俭以养德

在我成长的路上,有一句话如同明灯一般照亮我的前行方向:“静以修身,俭以养德”。这是古人的智慧,也是我们家庭代代相传的家风。

首先,“静以修身”,家中长辈教育我在忙碌的学习和生活中保持内心的平静。就像清晨湖面上的一片叶子,虽然周围波澜不惊,但它却能清晰地倒映出天空的模样。当我面对困难时,只有内心平和,才能思考得更加深远,解决问题也更有效率。每天花一点时间独处,静静阅读一本书、思考或是画画,都能帮助我培养这种内在的宁静。 

其次,“俭以养德”则是教导我要珍惜每一份资源,不浪费,不过度消费。这不仅是一种生活态度,更是对自然和社会的一种尊重。比如,我可以从自己做起,节约用水用电,爱惜每一粒粮食,学会使用二手物品,减少不必要的开支。这样的习惯不仅能让我养成节俭,还能保护环境,让地球成为更好的家园。  

这两句话简单而深刻,家庭教会了我如何内外兼修,塑造良好的个人品质。“静以修身,俭以养德”不仅仅是一句口号,它是我行动的指南,照亮了我的人生道路。让我从小事做起,将这份家风代代相传,与身边有爱的人共同创造一个和谐、美好、有爱的社会!



9


2021级9班  莫溢铭家庭


家风关键词:尊老爱幼 乐观友善 表达爱意

我生在一个快乐,有爱的家庭里,我们从来不吝啬表达爱,每天会拥抱,说“我爱你”“我也爱你”。我问爸爸我们家的家风是什么,爸爸则说是“尊老爱幼,笑口常开”。

在我家,尊敬长辈和孝顺父母是核心家风。我们会互相尊重彼此的意见和选择,尤其对待长辈更是恭敬有加。爸爸妈妈在生活中也以身作则,用言行教导我。他们会时常给爷爷奶奶,外公外婆打电话关心他们。每年节日,全家都会聚在一起,共同庆祝,表达对长辈的感激与敬爱‌。一家人其乐融融,充满着欢声笑语。而辛苦工作的爸爸,每天下班总是能看见带着笑容为他开门的我们,他也会笑着拥抱我们,这让我感觉很温暖。

在这样的家风熏陶下,我成了一个快乐、友善、乐观,懂得尊重别人的小朋友。我爱我的家,也爱我家的家风。



10


2021级10班  梁洛瑜家庭


家风关键词:孝善 和勤 俭朴 感恩

孝为先,善为本,和为贵,勤为宝,俭为德,心怀感恩,知足常乐!

常说孩子的第一任老师是父母,在孩子的身上总能看到父母的影子。生活中父母良好的无形影响,会使孩子受益匪浅。放假时,会带着孩子回老家探望爷爷奶奶,为他们做做饭,陪着说说话,听爷爷讲“春苗助学”的故事。孩子也学着端茶倒水,嘘寒问暖。在街上看到卖菜的农民伯伯粗糙的双手,会思考一粥一饭都不容易,知晓勤俭节约的道理。在力所能及的时候,伸出援手帮助有需要的人。不管是在校内,还是在校外,我们都要心怀感恩,知足常乐!



11


2021级11班  李辰睿家庭


家风关键词:静以修身 俭以养德

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,好的家风,会影响一个人的言行品德。勤俭节约的奶奶、爱整洁的妈妈、务实有耐心的爸爸,和他们相处的点点滴滴都影响着我的成长。爸爸有时会在家里工作,看着他认真又安静,我也喜欢拿着书坐在他旁边静静地看书,爸爸说:“要做自己情绪的主人,平心静气才会有清醒的头脑来处理问题和学习。”勤俭节约,是中华民族的传统美德。爸爸妈妈教育我不浪费粮食,盛在碗里的饭菜必须吃干净,一粥一饭,当思来之不易。言传身教,是好的家风,更是一个家庭最珍贵的传家宝。



12


2021级12班  房希宸家庭


家风关键词:凡事预则立 不预则废

“凡事预则立,不预则废” 是中华民族的传统智慧,意思是做任何事情,事先做好计划和准备,就能够成功;如果没有计划和准备,就必然会失败。从小到大,爸爸妈妈就一直教导我无论是学习还是生活,都需要事先进行计划和准备。只有这样,才能做到有的放矢,避免盲目行动而导致失败。

做一个有计划有准备的人其实并不难,我们可以从生活中的小事做起,比如:小时候妈妈每天晚上会将我第二天要穿的衣服准备好,给我放在床边。因为从小受到妈妈的影响,现在我也养成了这个好习惯。在学习上也不例外,学习上需要制定学习计划,根据自己的实际情况安排学习时间和进度。在低年级时,妈妈会将我需要完成的作业写在家里的小黑板上,我会按照小黑板上的作业合理地规划学习时间,每做完一项作业后,我就会去小黑板上划一个“√”,全部完成后我会有满满的成就感。现在我已经是四年级的学生了,我每天能自己规划好自己的时间了,不再需要爸爸妈妈提醒。

爸爸妈妈以身作则,教会我有计划、有准备地做事,让我养成了良好的规划习惯,这也是我们家的好家风,我会将这个好家风传承下去。



家是永恒的港湾,

家风是爱的传承,

让良好的家风家训浸润我们的心灵。



- END -


【刊头】美术组  段雅丽

【排版】信息技术中心

【审核】袁丽    范泽洪

成都市温江区花都小学校
成都市温江区花都小学校信息发送平台。致力于构建和谐共生的学校、家庭、社会教育环境。提供学校教育资讯,成为家校沟通桥梁。
 最新文章