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亲爱的年度陪伴的各位朋友，大家晚上好，今天是2024年9月13号，星期五，中国时间是晚上8：09分，祝大家周末愉快。我们第二期的年度陪伴要渐渐进入尾声，今天是最后一次语音分享，下周就是我们结营的日子。
每天还是会非常期待看大家的打卡内容的分享，虽然打卡的朋友不是很多，但是每天仅仅是几位朋友的打卡，也能看到你们生活的一些侧面，能感受到你们现在可能在经历什么的一小部分，大家的年龄差不多，或者孩子的年龄也差不多，但事实上我们每个人每天在生活中都有自己的一些对我们的小考验。
今天上午是一个月一次学习斯坦纳博士解读圣经的日子，今天学习中提到“受难”这个词，提到2000年之前的十字架受难，但是那个受难反而为我们人类带来一种新的可能，这颗种子种在了我们每个人的内在，只要我们愿意的话，我们每个人都有这样的可能性。那么我们怎么样才能实现这个复活呢？在我们今天的学习中，老师给我们提到这个概念。说我们的日常生活中，一些小的困难，小的磨难，小的挑战等等各种各样的考验其实就是“受难”。当然其中非常微小的，即使我们不去克服的话也对我们的生活不会产生很多影响的“受难”也存在。但是在我们的生命中也有一些大的需要克服的部分，就是你没有能力去处理、被搁浅的部分，反而这类的“受难”，如果我们不去克服，我们就无法达到复活的境界。所以说这些部分对我们的成长是特别必要的。
这周正好有一天晚上在群里大家提到了业力的话题，特别是和我们长辈的一些关系。在这些关系中每个人都会遇到一些各自不同程度的困难。关于这个问题，一般人智学的领域中，大家会有一种共识就是我们这一世出生在什么样的环境中，选择什么的父母这都是我们的意愿。虽然道理都明白，但是很多时候，很多部分是无法让我们自己认可的，比如说我们怎么可能会选择这样的父母，有一线可能都想逃避的人怎么可能是我选择的，很不解，不认可，不能接受。
但是为什么会这样呢，在遇到这样的情况下，我们又能做些什么呢。特别是当我们无能为力的情况下，比如说小时候，我们出生在什么样的家庭，父母怎么育儿，父母怎么对我们，我们是完全没有办法做任何选择的，我们只能是接受的状态。28岁以后我们才有机会和命运工作。所以说我无论做什么都改变不了父母呀，为什么我要接受这样不公平的待遇等等，很难让自己认可这个部分，虽然脑子里很认可人智学中对人的生命轮回或者业力的看法，但是到了自己身上还是很难解决。
当我们在这种关系中觉得非常无能为力的时候，觉得这是我们自己根本解决不了的问题，因为这不取决于我自己一个人，这种情况下我们能做些什么呢？那天和大家有一个交流之后，其实我一直在思考这个问题。我自己所经历的还是比较温和，大家的很多想法和感受，我的表达有一种隔靴搔痒的感觉，没有说服力。我一直在思考这个问题，今天就把这个问题提出来问了老师。老师说这个对我们每个人来说都特别难，基本上是做不到的。往往就是遇到这样做不到的事情的时候，我们觉得不行，做不到的情况下，恰恰是我们复活的一个机会。其实大脑中明白，但事实上我们还是没有办法做到。
在这种无能为力的情况下，老师提到祷告或祈祷，这个所谓的祷告或祈祷，并不是说让上天神灵保佑，让自己考一个好大学，找一个理想的另一半等等。老师提到的祈祷，祷告最本质的是一颗无私的心，无利益所驱的心是特别重要的。所以当我们觉得自己无能为力的时候，我们可以祷告，这是一种特别有效的方式。老师分享了一段祷告文，据说斯坦纳博士在有生之年，每天大声地读三次。
今天读到的福音书的部分特别有意思，大概是说我们人类的状态。弟子问怎么样强化我们的信仰心呢？怎么样让我们的信仰更纯洁呢？耶稣打了一个比喻，他说你们每个人都有一个仆人在为你们服务，仆人在外面工作完回到家，你们肯定不会感谢他们，也不会说你好休息休息吧，反而会让仆人准备要吃的饭，准备好之后会说你把所有的活都干完了，你也可以吃饭了。你会对仆人做的这些感谢吗？当然不会。可能会认为这些都是应该做到的，并不值得感谢的。
当时看完这句话觉得怎么这么冷冰冰的，在今天上午一遍一遍解读的过程中，老师也给了些提示，我才意识到原来当我们自己在做一些事情的时候，我们发自内心的觉得我做的这些事情本来就是我应该做的，不是值得别人感谢的，这就是我们本分要做的事情。当我们能从内心认识这一点的话，说明我们有一种非常强的信仰的力量，想到这些时，我一下就明白了。
今天感触比较深的还有“信赖”，信赖你所做的事就是理所当然的，纯粹的信赖性。其实对孩子来说，这种信任是让孩子成为最好的样子的一个最最重要的条件。你信任孩子，孩子就能变成值得你信任的那个样子，这一点非常打动我。我们信任孩子有能力，信任孩子有开创未来的能力，这种深深的信任其实是让孩子成为他们最好样子的一种最有力的支持。
以上的内容是我和大家在第二期年度陪伴最后的语音分享内容。其实当我们每天的日常，通过带着觉知的心来度过时，那么每天都充满让我们提高、让我们净化的好机会。
感恩第二期年度陪伴的伙伴们一年的支持和陪伴。感恩相遇。
淼抒
70后，出生成长于山西太原。
18年的太原生活在半径不超过三十分钟的圈内。东岗小学、青年路小学、三十九中、太原五中四所学校记忆着我的成长。现在回首，在太原度过的时间就那么停留在18岁。复旦大学的四年和在上海工作的一年，有了五年的上海印象。24岁开启了在日本的生活，转眼间生命中过半的岁月都是在日本度过的。
两个一路接受华德福教育的男孩的妈妈。大儿子已于2023年3月毕业于日本某华德福学校，应届考入日本某大学的宇宙航空系，目前正向着他的蓝天梦努力着。二儿子是日本某华德福学校高中部学生，妥妥的鍬甲狂，学业以外，足迹遍布日本全国的高山密林，苦苦追寻着他酷爱的鍬甲。而我自己在孩子们的成长过程中接触到华德福教育，目前为日本某华德福学校教师。在日本接受了五年人智学生命传记导师培训，拥有歌德馆认证的生命传记导师资格。目前致力于通过开展生命传记工作坊，帮助渴望探索自己人生的朋友们找到自己的生命使命、发现自己的生命红线。同时为推动中国本土的人智学生命传记导师培训体系的建立，在摸索、努力中。
喜欢一切和自然有关的事物，理念，思想。
教育上选择华德福理念，健康上信奉自然疗法，饮食上实践糙米素食。
喜欢占星术，生活中的仪式感，关注个人成长，对神秘的大自然充满敬畏。
和孩子们游走在世界各地，深山密林。通过孩子的成长不断思索教育的本质。
邀
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“一个接纳新教育理念的家长成长互助社群”
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