李新 苏州市吴江区鲈乡实验小学
《义务教育数学课程标准(2022年版)》在数与代数领域分数与运算和数量关系两个主题。数的运算主题中主要教学整数、小数和分数的认识及其四则运算,又包括数的认识、数的运算两个方面。数的认识的重点在于理解和掌握数的概念,数的运算重点在于理解算理、掌握算法。数的认识和数的运算之间密切关联,数的认识是数的运算的基础,通过数的运算可以帮助学生更深入地理解数的含义。请看李新老师的详细解读。
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