1.上个周末，我们家开始了2024年暑期旅行，有点特别的是这个旅行计划是去年暑假已经确定下来的，而且成员基本相同都是女儿的老师、同学和家长们。因为孩子的初中班级是九班，所以从去年开始这个由九个家庭组成的暑假旅行就被命名为：“9在一起”。今天坐在额尔古纳河湿地旁，我在思考：到底该如何给孩子们合理规划一次暑期旅行？
2.首先一个暑期旅行我们要先确定去哪里，也就是目的地，其实这是一个看似简单但并不简单的问题，特别是要帮一个将近40人的家庭团选目的地，更是难上加难。我们很幸运，孩子的初中班主任一家都是地理老师，关键还是那种特别有情趣、热爱旅行的地理老师，所以这个出行的目的地选项先由地理老师提出来，就再顺理成章不过了。筛选标准也很简单：风景好、气温舒适，而且人要少，所以结果就是去年甘南、今年蒙北。
3.暑期旅行的组织当然也很重要，因为是家庭团所以我们都会充分发挥每个家庭的资源和智慧。因为这个团的雏形是当时孩子初中的家委会，所以具备一个组织的基本工作角色和决策机制。主任、秘书长、财务等一应俱全，所以能够形成民主集中制的制度优势。同时由于不同家庭家长所处行业不同，各自都能发挥出组织过程及行程中的重要作用，大家资源整合群策群力，自然效率高、效果好。
4.暑期旅行的行程安排我们遵循了：大交通团队安排，小交通自驾衔接，枢纽城市餐饮自选，路途中餐饮旅行社安排的方式，既保证了整体旅行过程中有当地旅行社保障兜住底线品质和安全，同时又能够在一些资源相对丰富的节点体现我们的灵活性和意想不到的体验安排。其实从这两年我们这个家庭团集体旅行的实际情况来看，我最大的感受就是家长、孩子们的距离都近了。
5.所以，一个好的暑期旅行的关键还是人和而不仅仅是景美呀！
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