每天做好这6件“极简”小事,孩子轻松成学霸

教育   教育   2024-07-30 07:00   北京  

转眼间,Young已经是高中生了。回头看小学阶段,我们真的下了不少功夫。但现在想一想,对Young后来的成绩是有实打实有帮助的,好像也就那么六件事。

所以哪怕时间有限咱也别焦虑,小学阶段我们就集中精力,化繁为简,将全部精力集中在这六件事上。


01


听写


听写是小学阶段最重要的事,尤其是语文和英语。

好词必须能自己写出来、用出来,才是属于自己的,未来作文和主观题的基石就是这一个个好词。文学是无法凭空起高楼的,而是要靠这小学六年的日常基础训练一砖一瓦堆起来的。

# 01


语文听写

语文需要听写的内容就是书中课后三张表识字表,词语表和写字表。

写字表上的字不要只听写单个字,而要组课文中的词汇进行听写,因为字必须在词里才有意义。

如果孩子能力不错,识字表里的字也可以挑选一些组词听写

# 02


英语听写

英语更是需要听写的学科了,单词表、课文中的词组以及老师补充的词汇,都是英语听写的重要内容。

我推荐大家尝试“127听写法,真的很有用!

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第一天不复习直接听写,听写完把错误的标记出来,再在本上抄一抄,记一记。

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第二天还是不复习直接听写,先听写新的字词,再把前面错误的也听写一遍,第三天要把第二天错的再听写一遍......以此类推,像车轮一样,把错误的多滚几遍,会记得更牢固啦!

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第七天也就是本周的周末,要把这一周所有的错误再听写一遍

听写是小学阶段每天都要干的事情,也是在家中积累知识的过程。

02


背诵

在小学阶段要把语言学好,而语言学习的关键在于模仿

模仿第一步就是背诵,这就是语言输入和积累的过程。

每天晚上在睡觉前把当天要背的语文和英语课文、古诗文、日积月累逐一背诵一遍,第二天上学路上再背诵一遍,每天去滚动背诵前面不熟练的,一定要达到滚瓜烂熟的程度,因为大家都在背,只有背得熟练才能游刃有余地运用,发挥出最大的效率。

眼前看孩子好像写不出作文、阅读理解不行都没太大关系,孩子作文有困难,你就一句一句教孩子写。大家也不用太焦虑,孩子的学习和成长都有一个过程。

小学阶段把重点放在背诵与模仿上,将来有一天你娃必然“水满则溢”。

03


阅读

阅读这件事,好像多看一两本书没什么感觉。但如果六年下来,每天都能坚持阅读30分钟,到了初中,你会发现你娃甩同龄孩子几条街,不管学什么都快,都不费劲,因为孩子的知识网络、理解力和自学力全部都构建起来了。

其实,学校的教学任务比较重,没时间带孩子阅读,所以我们在家一定要让孩子保证阅读,这是孩子之间拉开差距的关键所在。

每天为孩子设定一个固定的阅读时段,雷打不动坚持下去。

比如,每天放学回家后,先阅读30分钟英文;周六日两个晚上分别读2小时中文

把阅读规矩定好,挑选一些好书都摆在书柜里,给孩子读书的仪式感,然后就安心陪着、怼着孩子坚持阅读,相信未来孩子会感谢你的。

04


做题

理科要想学好,除了搞明白教材外,做题同样至关重要。孩子只有看了足够多的题型才能实现知识的灵活运用与迁移。

所以不要轻视小学阶段的学习内容,认为过于简单而不刷足够的题,这就会导致孩子基本功不扎实。

如果当天学校留了数学题,那就完成老师留的;若当日无作业,则可做课外教辅书或完成“妈妈牌”作业,确保每日都坚持接触。

到了周末,家长应根据孩子的数学实际水平,选择略高于当前能力的单元测试题,一周至少应完成一套综合试卷,以检验并巩固一周所学。

小学阶段一直保持刷题习惯,孩子的数理思维会越来越敏锐,理科想学好一定不能偷懒。

05


运动

前段时间,Young和我说他们学校的学长,因为学习本身压力就很大,再加上申请大学带来的巨大心理压力,很多人身体状况都亮起了红灯。

这不禁让我体会到:上初中以后,孩子健康的身体才是革命的本钱。

✅肉体上健康,抵抗力强,孩子就不生病;

精神上的韧性同样重要,有抗压能力;

青春期的情绪要能自我疏导。


不管是身体,精神,情绪的问题,都要靠运动。

小学阶段时间相对宽裕,正是培养运动习惯的最佳时期。

比如跳绳、跑步、跳操……每天只需运动20-30分钟,这些运动简单易行,能有效锻炼孩子核心力和耐力

此外,每周再安排两次大运动量的活动,比如球类运动、飞盘、击剑、滑冰或是游泳,都能全面提升孩子身体素质。

比如这个暑假Young一周就会去打4-5次羽毛球。

06


聊天

放学路上,饭桌上,睡前时光,或者散步时,都是和娃聊天的绝佳机会。

把孩子当作朋友,听他的情绪,听他的感受,给孩子提供满满的情绪价值。

同时,你也可以跟孩子分享工作生活中的点滴趣事或困扰,让孩子也可以了解你的情绪。

但要记住一句话:多倾听,多引导,少评论,少说教

小学阶段把亲子关系搞好,中学你才能使得上劲儿,因为真正影响孩子人生的阶段是在中学,小学阶段干预孩子太多,到初中管不了了,那种无力感会令人绝望。

而且和孩子聊天还有个非常重要的作用。

我记得在Young小时候,我们吃饭聊天正好谈及彼得大帝,Young就脱口而出:“妈妈,这个人是和康熙一个年代的”。

我当时就想说不定我娃会特别喜欢历史,后来我就有意识带他多读历史。

所以,要不是我和娃的这些日常的聊天,我怎么知道他的兴趣点和天赋所在呢,挖掘出孩子的兴趣点对于自驱力的培养可太有好处了。




亲爱的们,小学阶段与其忙忙叨叨,东一榔头西一棒子,无头苍蝇啥都想要,还不如化繁为简——就紧抓这六件事。

我真的觉得越简单,越有用。


END
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