班会活动课程是培养学生综合素质的重要途径。它不仅是课堂教学的延伸，更是对学生进行思想道德教育、心理健康教育、团队合作精神培养的重要载体，其质量与成效直接关系到学生的成长体验和班级凝聚力建设。第五中学“育美·班主任团队建设”十月份的班主任技能培训系列活动围绕“班会活动课程设计与实践”主题，开展了校内第五赛段班主任技能赛——班会活动课程设计说课展示（第一场）和青年班主任班级建设技能第二期专项培训两项活动，增强班主任在班会活动课程设计方面的针对性与实效性。
班会活动课程设计说课
张雪琪老师定位学校“向善•德育课程”体系中“阳光心理淬励课程”群下的“亲子课堂暖心课程”，以其独特的视角和深入的洞察力，通过理论阐述与实践体验，让家长和孩子通过活动体验、互动交流感受亲子沟通的重要性及有效性；于欢老师聚焦“安全体验宁心课程”，以学生安全为主题，通过一系列精心设计的活动和实验，让学生在体验中学习各项安全知识，提高自我保护能力。
青年班主任班建技能培训
教育之路漫漫，育人之心灼灼。此次班主任技能培训系列活动，青年班主任不仅学到了宝贵的班级建设经验和方法，更深刻认识到了作为班主任的责任和使命。相信在未来的工作中，班主任们会将所学所得应用到实践中去，班级建设一定会再上新台阶，为学生的成长贡献更多的智慧和力量。
