金秋送爽，五中盛启 “慧美” 会；丹桂飘香，师者共话 “青蓝” 情。满洲里市第五中学于近日隆重召开 “慧美・青蓝工程”工作会议。此次会议旨在发挥资深教师传道、授业、解惑之引领作用，聚焦教育经验传承与青年教师成长，通过师徒结对，传承教育薪火。
会议伊始，一场庄重而温馨的师徒结对仪式缓缓拉开帷幕，在全场参会人员的见证下，几位德高望重、经验丰富的骨干教师与朝气蓬勃、满怀激情的青年教师正式结为师徒对子，随着师徒双方郑重其事地签订结对协议，一份份沉甸甸的责任与期望在彼此间传递。这份协议不仅明确了师徒之间的职责与义务，更承载了教育生生不息的厚重使命。
教务处范靖泽主任针对“慧美·三环节五要素教学范式”进行了深入解读，详细阐述了这一教学范式的内涵和应用方法。从学习目标的设定到真实情境的创设，从任务驱动到展示交流和评价诊断，范主任的解读全面而细致，为青年教师们提供了清晰的教学思路和方法指导。
教科室宫明娟主任带领青年教师共同进行自修成长规划。《慧美·青年教师自修成长手册》作为青年教师成长规划的核心工具，它不仅是一本记录学习历程的宝贵资料，更是青年教师成长道路上不可或缺的指南针和脚手架，为青年教师搭建起了一个自我提升、持续进步的坚实平台。
学校积极倡导青年教师在践行“慧美·三环节五要素教学范式”的征途中，深入聚焦教学领域的“微观细节雕琢”，引领他们投身于“微课题”研究的热潮之中。这一举措旨在激发青年教师对教学细微之处的敏锐洞察，通过细致入微的剖析与反思，精准把脉教学过程中的每一处不足与待优化点。鼓励青年教师以“微课题”为钥匙，开启教学改进与创新的大门，助力他们在成长的道路上稳步前行。
朱姝妍副校长为青年教师呈献了一场题为“用心去做点灯的人”的启迪性讲座。提出“至少提前备出两周课、教师眼中要有人、多忙都要坚持学习、认真书写教学反思、注重日常积累以及用好教学范式上好每一节课”等一系列促进教师专业成长与教学质量提升的宝贵建议，犹如一盏盏明灯，引领着青年教师迈向更加辉煌的教育殿堂。
最后，徐秀丽校长发表了总结性讲话，其言辞中饱含着对青蓝工程深远意义的深刻认同与高度赞扬。她强调，师徒结对作为学校精心构筑的青年教师成长桥梁，不仅是知识与技能的传承，更是教育情怀与责任感的接力，对于推动学校教育教学事业的蓬勃发展具有不可估量的价值。徐校长深情寄语，勉励骨干教师继续发挥先锋模范作用，以自身丰富的教育经验和卓越的教学能力，为青年教师树立标杆，引领他们在教育征途上勇攀高峰。同时，她也向全体青年教师寄予厚望，鼓励大家保持谦逊好学的态度，珍惜每一次学习交流的机会，从师傅那里汲取智慧，快速成长为学校的中坚力量。
此次青蓝工程会议在热烈的氛围中落下帷幕，但它所带来的影响却如涟漪般不断扩散。“青蓝工程”不仅是对传统师徒制度的一种致敬与传承，更是对教育事业未来发展的一种期许与展望。它标志着在满洲里市第五中学这片沃土上，教育的火种将得以更加旺盛地燃烧，代代相传，生生不息。同时，它也激励着每一位青年教师珍惜机遇、勤奋学习、勇于创新，在师傅的悉心指导下，不断锤炼教学技艺，提升专业素养，为学校的蓬勃发展贡献自己的力量。
图文|宫明娟
初审|朱姝妍
复审|徐秀丽 杜云龙
