聚焦课程建设·赋能内涵发展
幼儿园课程质量是幼儿园教育质量的核心和促进儿童发展的重要保障。为了提高学前教育课程建设的高质量发展，提升各幼儿园课程建设的能力，促进园所之间经验的交流与分享。2024年11月22日上午，天府第四中学教育集团学前课程联盟活动在四川天府新区万安幼儿园开展。天府第四中学教育集团学前部课程建设联盟负责人、天府第四中学教育集团学前部推进办负责人、天府新区万安幼儿园全体教师，以及集团公民办幼儿园课程建设负责人和骨干教师40余人参加了本次活动。
万安幼儿园项目教研组组长陈静老师带来了我园园本课程：《万象课程的建构与实施——指向幼儿的学习力培养》专题分享。陈老师从万幼的园所文化、万象课程框架建构、课程实践探索等方面细致阐述了园本课程建设的思路。
万幼曾艳老师带来的项目活动《探秘活字印刷术》现场，让与会老师们穿越时空的文化之旅……她以生动的讲解和丰富的实践活动，带领幼儿探索了中国古代四大发明之一的活字印刷术的奥秘。通过亲手触摸古老的活字，体验从排版到印刷的全过程，幼儿不仅深刻感受到了古人的智慧与匠心，还深刻理解了活字印刷术对文化传承和社会发展的巨大贡献。这次活动不仅是一次对传统文化的致敬，更是一次对创新精神和工匠精神的传承与弘扬。
万幼刘莹老师带来了《自制菜园浇灌器》案例分享，孩子们的每一个兴趣都是学习的契机，幼儿对菜地浇灌问题产生了疑虑，教师捕捉这一兴趣点，并开展了一系列探究行动。活动中孩子们通过调查讨论、大胆尝试、分工合作不断解决遇到的真问题，提升了幼儿的动手能力和问题解决能力。
万幼汪玉玲老师带来了《有趣的多米诺骨牌》案例分享。在活动中，教师以幼儿的真实问题为导向，借助谈话活动进行交流，引发幼儿进行深思。老师以幼儿的兴趣为出发点，引导他们在摆弄骨牌的过程中发现问题、解决问题。通过一次次的尝试与失败，孩子们不仅锻炼了耐心和专注力，更培养了合作精神和创造力。
最后，天府四中教育集团学前部课程负责人余运梅老师对本次活动进行了总结与指导。余老师指出提升教育质量的关键在于改革和完善课程，以儿童立场、科学态度和专业精神建设幼儿园课程，并从园所办园宗旨出发，确保园所文化理念与课程建设的一致性，将课程开发的规范性和创新性相结合。
循道而为，方能行稳致远；追光而往，才能激流勇进。课程建设是幼儿园发展的根与脉。在课程建设道路上，天府第四中学教育集团学前部将继续怀揣教育理想，保持求学求真的态度，探路前行，推动课程的适宜化和有效化，为幼儿搭建幸福的成长舞台。我们坚信：只有聚焦课程建设，赋能内涵发展，才能为孩子们的成长撑起一片更加广阔的天空。让我们携手共进，共同书写幼儿园教育的崭新篇章！
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图文 | 保教办
编辑 | 王 雪
审核 | 保教办
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