百岁沧桑叶嘉莹,唯有诗词慰平生

文摘   2024-11-30 00:25   贵州  

转自:唐诗宋词元曲
 


  


2024年11月24日,古典文学研究学者、南开大学讲席教授叶嘉莹逝世,享年100岁。


叶嘉莹被人们称作是“诗词的女儿”,她把一生献给了古典诗词的传播,她的生命也一直都与诗有关。


一生多难 ,独以诗词开解内心。


她穷尽毕生,追求古典诗词文化的“珠圆月满”。


她曾说:“只要有中国人,古典诗词就不会亡。” 



01


年少时,在诗词中迸发热爱


叶嘉莹出生于北京的一个书香世家,她的曾外祖母是一位诗人,所以,迷恋诗歌一直都是这个家族的优良传统。


在叶嘉莹幼年的记忆中,北京察院胡同那幽静的瓦屋前、树荫下,时时处处都洋溢着浓浓的诗情词韵。


父亲和伯父喜欢在屋前大声诵读古诗,母亲和伯母则常常在树下轻声吟咏。


小小年纪,叶嘉莹就已经跟随伯父学习格律诗的写作;


少女时代,她笔下的庭院花香、薄雾浅愁,已经别有一番韵味。


面对瑟瑟秋风、落英缤纷,她提笔写下《对窗前秋竹有感》——



她的伯父看了忍不住赞叹:“有女慧而文,聊以慰迟暮。”



1941年,叶嘉莹考入辅仁大学国文系,师从著名学者顾随教授。


顾先生的精彩讲析,让年轻的叶嘉莹深刻领悟到古典诗词深微高远的意境和璀璨光华,这也成为她终身热爱诗词的一个最重要的原因。


而从小就精于古诗词写作的叶嘉莹,也深得顾随的喜爱。


第一次看到叶嘉莹在家中所写的各种韵文习作,顾随就忍不住惊喜地写下评语:


“作诗是作诗,填词是填词,谱曲是谱曲,青年有清才如此,当善自护持。勉之!”


1944年秋天,当顾随收到叶嘉莹的一组七律《晚秋杂诗》后,忍不住拍案叫绝:


诗中的写景意境悠远:“凉月看从霜后白,金天喜有雁来红。”


诗中的抒怀内涵丰富:“生机半向愁中尽,往事都成梦里看。”


顾随看后没有点评一个字,而是步韵和作了叶嘉莹的这几首诗。


老师主动和学生的诗,这无疑是对学生最高的肯定和褒奖。



叶嘉莹也在恩师顾随的赞赏有加中,获得了前所未有的获得感和成就感。


有人说,热爱是打开心扉的钥匙,让你发现这世间的无数美好;


热爱也是熊熊火炬,帮你点燃生命激情,照亮前行的路。


看了叶嘉莹先生对诗词的迷恋,就知道确实如此。


当一个人心有热爱,生活中的每一天,都会变得意义非凡。


当一个人心有热爱,再平常的每一刻,都会过得熠熠生辉。




02


黑夜里,在诗词中汲取力量


如果说,在平常的日子中,是诗词带给了叶嘉莹生命中最亮丽的色彩,那在人生的黑夜里,则是诗词带给了她无限的慰藉和力量。


1941年母亲逝世,父亲远在后方没有音信,她要独自照顾两个弟弟;


1949年丈夫在台湾被羁押,独自带着出世不久的长女言言度过一段既无家又无业的日子;在夜深人静时,无限哀伤地写下“剩抚怀中女,深宵忍泪吞。”


日子一天天熬下去,到了1976年,52岁的叶嘉莹眼看两个女儿都已经结婚,可以安享天伦之乐时。


没想到,大女儿与女婿就在一场惨烈的车祸中双双丧生。


叶嘉莹痛不欲生,每日以泪洗面,她含泪写下的《哭女诗》让无数人都忍不住泪湿眼眶:




当一波又一波的灾难接踵而至,叶嘉莹说:“我的一生都不是我的选择。”


再挚爱的亲人,也终难逃天人永隔的伤痛;


再恩爱的夫妻,也终难免判若两人的凄凉。


如果任由自己困于儿女私情,那人生的痛苦,可能就会绵绵无绝期。


所以超脱“小我”,把余生的时间都用在更有意义的古诗词文化传承之中,也许才是治愈自己最好的方式。


我们常说,热爱可抗艰难时光,热爱可抵岁月漫长。


人的一生,总会经历无数的坎坷与痛苦;


任你出生名门、才高八斗,也终难逃命运的戏弄和捶打。


无论在多深的低谷,只要心中葆有热爱,就多了一分对抗生活的勇气。


无论在多暗的黑夜,只要心中深藏热爱,就多了一分承受苦难的力量。




03


后半生在诗词中传承文明


回望叶嘉莹的前半生,从北京到台北,从密歇根到温哥华,所到之处都留下了她教授中国古典诗词的印迹。


初回南开大学的叶嘉莹一开课,一间可坐300人左右的大阶梯教室就“人满为患”。教室台阶、窗台上都坐着学生,数学家陈省身也挤在台下。一次,连叶嘉莹自己也挤不进教室门。


她白天讲诗、晚上讲词,学生们听到不肯下课。


作为在海外传授中国古典文学时间最长、弟子最多、成就最高、影响最大的华裔女学者,她门下的学生遍布世界各地。



“古典诗词是传统文化瑰宝,我不尽到传承的责任,前对不起古人,后对不起来者。”


谈及自己传播诗词文化的初衷,叶嘉莹的回答,平静中透着坚韧。


近年来,她在古典诗词吟诵的整理和传承上,倾注了无数心血。


有人统计,30多年间,她应邀到国内几十所大学讲学,举行古典诗词演讲有数百场。



尽管生活极度节俭,她还是将自己毕生的积蓄,捐赠给南开大学教育基金会,用于支持中国传统文化研究,累计3568万元。


2016年3月,叶嘉莹荣获“影响世界华人终身成就奖”。


台上主持人声情并茂的颁奖词,让无数人为之泪目:


当一个人将毕生之热爱予以传播,就是一份优秀的情怀;


当一个人将璀璨的文化坚持传承,就是一种动人的伟大。



有人说,

叶嘉莹站在那里,

就是一首活生生的诗。


她说

“我一生一世都以教书为事业,

所以我就是要把古人诗词

里面美好的理想、感情传给年轻人。”


她说:

“我自己内心有我的理想、有我的持守,

我觉得这样我就活得内心很平安,

也很快乐。”



她说:

“中华诗教要流播,

要传达给下一代,

我们年轻人,

要共同向着李白、杜甫

那样的高山去攀登。”


纵然一世多艰

亦能寸心如水

人们说

她站在那里

就是一首诗


叶嘉莹女士

一路走好!


来源:诗词天地

邓木辉语文视界
语文教学与研究。目前主要方向:语用规范、教材规范、课改理论、高考攻略、高考测评、高考语文题型改革......
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