【网络班级巡展】土建学院建筑学 2101班

幽默   2024-12-28 20:02   湖北  


为集中展示我校先进班集体的新风貌

深入挖掘先进班集体的闪光之处

营造“争做先进、共创一流”的良好氛围

大力弘扬卓越文化

学校易班发展中心现开展了

我是班级建设主人翁”为主题的

第九届理工易班

十佳网络人气班集体网络巡展活动



追求卓越的筒子们

是不是迫不及待地

想要深入了解

这些优秀班集体呢

一起来见证卓越吧!



【建筑学 2101班】



建筑学2101

     班级风貌    









班 徽

     建筑 2101   


我们的班徽与院徽相同主体为一个大写的“A”,但它代表的是Architect。圆形代表全面发展,也代表着天人合一的含义。

筑梦空间,创想未来!

建筑学子,筑就辉煌!







建筑学 2101情况简介

班级简介


  建筑学2101班成立于2021年10月,现共有28名成员,16名男生,12名女生,其中3名党员,1名预备党员。截至目前,班级成员平均绩点(总绩点)3.384,3.0以上24人,占比达86%;英语四级通过率为100%,英语六级通过率为57%。



  建筑学2101班是一个积极向上,不断进取,与时俱进的团体,不断引导班级树立正确的价值观、人生观、世界观,践行和弘扬社会主义道德。在同学们的不断努力下,以及与社团的积极合作下,我们班举办了关心自闭儿童、争做引路人、爱心义卖、垃圾漂流等活动,同时同学们结合专业特色举办了建造猫舍、参观中国建筑科技馆、参观琴台美术馆等活动。在这些活动中同学们加深了羁绊,同时服务社会,在过程中也学到了知识,增强了专业能力。


班长推介宣言

班长:李昌繁



   作为班长,我非常荣幸能够向大家推介我们的班级!首先,我们的班级是一个团结友爱的大家庭。我们彼此关心、互相帮助,无论是在学习上还是生活上,都能够真诚地交流和合作,我们不仅注重个人发展,更注重班级的整体进步。建筑学专业对同学们相互合作、共同学习的要求很高,课堂上同学们组成小组完成课程调研、课程设计更加深了同学们之间的感情。我们拥有浓厚的学习氛围,大家比学赶超,共同进步。此外,我们的班级还注重多元化发展,我们拥有各种兴趣爱好和特长,比如音乐、绘画、体育等等。这些兴趣爱好让我们在各种比赛中取得了优异的成绩,也丰富了我们的大学生活。最后,我想说的是,我们的班级是一个充满希望和潜力的集体。我们相信,只要我们齐心协力、不断努力,就一定能够取得更加辉煌的成绩!



班主任寄语

班主任:周晨



   该班同学在学术上表现出色,积极参与课堂讨论,取得了显著的成绩,平均学分绩点远高于同年级同专业其他班级,学习氛围浓厚,全员通过大学生英语四级,3.0以上绩点人数超85%。班级学生积极参与学术竞赛申报,参与人数超班级人数的50%,共荣获省部级及以上奖项24项,其中国家级6项,省级18项。班内同学在团队项目中合作默契,共同完成了任务,展现了良好的团队协作精神。同学们相互尊重、友善相处,形成了融洽的班级氛围,大家互相帮助、支持。整体上看,该班是个全面发展的优秀班集体。



班 级 荣 誉 展 示


班级获奖

班级建设成果突出,先后荣获2022-2023学年校标兵班集体,2021-2022学年、2023-2024学年校优秀班集体,团支部先后荣获2021-2022学年百优团支部一等奖、2022-2023学年百优团支部一等奖,2021-2022学年、2022-2023学年五四红旗团支部。

个人获奖

班级成员共荣获国家级荣誉9项,其中包括第十一届紫金奖·建筑及环境设计大赛全国一等奖、米兰设计周全国二等奖12届未来设计师全国高校数字艺术设计大赛全国三等奖、全国大学生英语竞赛国家三等奖等,荣获省部级荣誉17项,其中包括全国三维数字化设计大赛湖北省一等奖、两岸新锐设计竞赛·华灿奖湖北省二等奖等,其他校级奖学金、荣誉称号、奖项累计达28人次,院级荣誉称号、奖项累计达40人次。共荣获省部级及以上奖项26项,其中国家级9项,省级17项。


班级特色活动


体悟心理之道,提升生活幸福感


  为帮助同学们找到提升幸福感的方法,提升大学生活满意度,并引导同学们制定大学目标,保持积极向上心态,建筑学 2101班每个学期都会举办心理班会帮助同学们缓解学业压力,并且加强同学间的相互联系。






关注流浪动物,共筑爱心“猫舍”


  在“空间构成”主题教学下,开展“校园猫舍建构与建造”的课程学习,旨在让同学们了解建筑设计的空间和尺度概念,认识建筑的社会属性,为系馆门前的流浪猫们提供一个遮蔽场所。



  自“猫舍”建成后,多只流浪猫咪经常来此栖息、玩耍,同时,此次建造活动也引起众多爱猫人士及小动物保护协会的关注。考虑引入社会资源,如与武汉市动物保护协会合作,共同探索开展营造活动,寻找设计落地机会,真正做到设计服务于社会。


传承匠心精神,感受建筑文化


       同学们前往中国建筑科技馆,沉浸其中,认真聆听,切身感悟中国古代建筑历史,近距离观察实体模型。最后一同参观火神山、雷神山医院纪实专题馆,重返那段建设者同时间赛跑、与疫情较量的“火雷岁月”。同学们对自己的专业方向有了更明确的认识,传承中国特色建筑文化,增强文化自信和认同感。


琴台美术馆参观活动


       由班长带领建筑学 2101班同学,于2023年2月17日一同前往武汉琴台博物馆。在经过全班一同游览后,同学们分为小组,进行自由参观。


        同学们经过一天的游览不仅学习了武汉琴台美术馆的建筑设计手法,更深刻体会到了建筑美感,与此同时,琴台美术馆中展出的艺术作品更是增加了同学们的审美情趣。



一问一答

建筑学2101班的平均绩点高达3.384,你们是如何做到的?

我们班之所以能有这么高的平均绩点,不仅是每个人刻苦勤奋的原因,也是大家共同努力和合作的结果。想要取得好的成绩,就要有一个良好的学习氛围,而在我们班,每个人都有自觉学习的意识,再加上我们经常安排学习交流会、课后自学等学习活动,自然也就形成了浓厚的学习氛围。每位同学都有着适合自己的学习方法,能合理安排时间,制定好学习计划,既做到了劳逸结合,又能保证每个科目都能得到充分的复习和预习。而且大家都能保持良好的心态,不轻易放弃,遇到困难及时寻求帮助。我们还成立了学习互助小组,大家互相鼓励、互相帮助,共同进步。个人的自律勤奋和集体的团结凝聚,铸就了我们优秀的成绩。

刚分班时大家都彼此不熟悉,你们是如何快速“破冰”的?

由于专业特色,大家早在大类专业时,就曾相互合作完成过课程作业,分到一个班时有些人已经相互熟悉,大家互相带动便快速“破冰”了。同时也组织了“破冰”班会,大家纷纷进行自我介绍,互相了解彼此的基本信息。通过这个机会大家展示了自己的个性、兴趣爱好等,同时也了解到其他同学的情况。随后我们举办了班级聚餐,让同学们在美食中放松心情,增进彼此的了解。在聚餐过程中,我们进行了聊天、真心话大冒险、“狼人杀”等,让同学们在轻松愉快的氛围中互相熟悉,增强彼此之间的信任和感情。之后我们和其它班级共同举办联谊心理班会,扩大了同学们的社交圈子,结交更多的朋友,同时也增强了班内同学的友谊和团结。

建筑学2101班曾获优秀班集体和校标兵与班集体等班级荣誉,这其中离不开优秀的班级建设,你认为在班级建设中最重要是什么?

我觉得,班级建设中最重要的就是班级的团结和和谐。大家本就是离开家独自在外求学,难免会感到孤独。只有大家齐心协力,才能共同度过各种困难和挑战,取得更好的成绩。大家应该多沟通、多交流,互相了解和尊重,形成良好的班级氛围。同时,班级的规章制度和管理方式也很重要,制定明确的班级规章制度,包括考勤制度、作业提交制度等,确保大家能够公平地参与课堂学习和活动。同时,要确保规章制度的执行,让每个人都能够遵守规定,维护班级的秩序,又要确保公平、公正、合理,让大家感受到班级的温暖和关怀。

请问你们为建设卓越学风都做出了怎样的尝试?

为建设卓越学风,我班采取多种措施,效果显著。多次举办学习交流会和晚自习活动,班内同学聚集在一起,共同学习,一起进步。制定班级学期学习计划,包括时间安排、学习内容等,帮助同学们有计划地进行学习。建立学习互助小组,让同学们能够互相帮助、共同提高。通过各种方式激发同学们的学习动力,如开展学习竞赛、奖励优秀学风标兵等,鼓励大家积极进取,提高学习积极性。鼓励同学们拓宽知识面,参加各种课外活动、讲座或实习等,提高综合素质和专业技能。班级成员的共同努力和付出,铸就了我班的卓越学风。

你们对于一些成绩靠后的同学是怎样帮助的呢?

我们从多个方面入手,帮助成绩排名靠后的同学。首先为成绩靠后的同学提供各种学习资源,如电子资料、网络课程等,帮助他们增强学习能力和技能。建立学习互助小组,让成绩靠后的同学能够与同学一起学习、互相帮助、共同提高。针对成绩靠后的同学的个性化需求,提供专门的辅导,帮助他们掌握重点难点知识,提高学习成绩。


关注成绩靠后的同学的心理状态,提供心理支持和帮助,让他们感受到班级的温暖和关怀,增强自信心和应对困难的能力。采取进步奖励的方式,激发成绩靠后同学的学习动力。

听说建筑学的同学经常由于课程作业熬夜,你们班有没有试图解决过这些问题?

我们专业确实因为课后作业比较多且复杂,总是需要熬夜去完成,很多同学深陷熬夜的泥潭里无法自拔。关于熬夜问题,我们也试图进行解决,一方面原因可能是由于同学们时间安排不妥当,导致部分同学熬夜,我们班会展开学习交流会,让时间安排比较优秀的同学作经验分享,帮助同学们解决时间安排的问题。另一方面原因可能是课业安排太集中,班委们也会积极收集同学们的意见并且与辅导员商量,并向老师反馈问题,最终与老师协商,保证同学们能获得良好的休息,同时作业能更高质量的完成。

你们班有没有什么班级宗旨,或者说有没有什么“终极目标”呢?

当然有。我班的最终目标就是“让每位同学都得到最好的发展”。在我们班,有成绩优异、努力争取推免的同学,有目标明确、备战考研的同学,有积极参与科研竞赛的同学,有进行创新创业的同学等等。每个人都有自己明确的目标,每个人都在为自己的未来而努力着。为了让每位同学都得到最好的发展,我们全班同学还需要继续努力,共同合作。相信在我们班的共同努力之下,每位同学都能实现自己心中的理想,奔向美好的未来。


建筑学2101班的故事还在继续


建筑学 2101班自成立以来,紧跟党的思想引领,坚持全方面发展,齐心协力,追求卓越,正以昂首奋进的气势和脚踏实地的努力继续向前!



班集体的蜕变与成就的取得

是每位成员不懈奋斗的结晶

更是团队内部紧密合作、相互扶持的硕果

让我们共同行动起来

深入学习

优秀班集体的成长历程与宝贵经验

让我们一起加油

共同追求卓越

创造属于我们的辉煌篇章!



快来点赞评论吧!


小易将根据按计划推送各班级网络风采展示微信图文,按照图文推送7日内点赞浏览人数进行排名,其中1个点赞=10个浏览,最后进行等级赋分。分值占总分的40%



来源:理工易班

编辑:陈家谣

校对:阮子君

审核:周晨、晓慧


武汉理工大学易班平台
易班的我们只为不一般的你
 最新文章