为集中展示我校先进班集体的新风貌
深入挖掘先进班集体的闪光之处
营造“争做先进、共创一流”的良好氛围
大力弘扬卓越文化
学校易班发展中心现开展了
以“我是班级建设主人翁”为主题的
第九届理工易班
十佳网络人气班集体网络巡展活动
追求卓越的筒子们
是不是迫不及待地
想要深入了解
这些优秀班集体呢
一起来见证卓越吧
【产品设计 2103】
班级口号：
艺术在心，创新在行
追求卓越的筒子们是不是迫不及待地
想要深入了解这些优秀班集体呢
下面小易带大家走进艺设学院
一起来目睹他们追求卓越的历程吧！
班级口号
艺术在心，创新在行
班级徽章
【产品设计 2103】
产品设计 2103班成立于2022年9月，现共有26名成员，5名男生，21名女生，6名正式党员，1名预备党员。班级建设成果突出，先后荣获2022-2023学年校标兵班集体，荣获2023-2024学年校标兵班集体，团支部先后荣获2022-2023学年校五四红旗团支部，荣获2022-2023学年“十佳百优”十佳团支部。截至目前，班级成员平均绩点3.968，3.0以上26人，占比达100%；保研率达38.5%，英语四级通过率为88.5%，英语六级通过率为50%。
班级成员共荣获国家级荣誉19项，其中包括“中国好创意暨全国数字艺术设计大赛”，“全国大学生广告艺术大赛”，“2022年中国大学生机械工程创新创意大赛机械产品数字化设计赛”，“米兰设计周”，“中国国际大学创新大赛”
荣获省部级荣誉37项，其中包括“全国大学生广告艺术大赛”，“未来设计师全国高校数字艺术设计大赛”，“中国大学生计算机设计大赛”，“中国好创意第十六届暨全国数字艺术设计大赛”
校级奖学金、荣誉称号、奖项累计达33人次，院级荣誉称号、奖项累计达11人次。
产品设计 2103班一直以来以优异的成绩和特色活动建设引人注目。
班级强调学术导向。每个成员都致力于提高自己的学术素养和研究能力，积极参与学科竞赛、学术交流，不断拓展自己的学术视野和思维方式，获得过了众多国家级和省部级专业学科竞赛奖项。其次，注重团队合作和沟通，同学之间会积极合作，倡导团队精神。跨学科的合作更是我们班级的特色之一，不同专业方向的成员能够互相启发，形成创造性的思维交流。
班级活动丰富多样。定期组织学术讲座、专题研讨和团日活动，曾连续两年获得“标兵班集体”，“十佳百优”和五四红旗团支部等荣誉。
班级建设情况 | |
学风建设 | 班级成员平均绩点3.968，3.0以上26人，占比达100%；保研率达38.5%，英语四级通过率为88.5%，英语六级通过率为50%，连续两年获得校标兵班集体荣誉称号。 其他校级奖学金、荣誉称号、奖项累计达33人次，院级荣誉称号、奖项累计达11人次。 |
创新教育 | 班级人均获奖率高达84%，人均国奖获奖率高达40%，共荣获国家级荣誉19项，荣获省部级荣誉37项，其中包括“中国好创意暨全国数字艺术设计大赛”“全国大学生广告艺术大赛”“米兰设计周” “中国国际大学创新大赛”等竞赛荣誉。 |
团学建设 | 班级每月举办一次团日活动，包括糖画团日活动，爱心义卖团日活动，以及喜迎二十大，坚持“反四风”主题团日活动等等。 团支部因此先后荣获2022-2023学年校五四红旗团支部，荣获2022-2023学年“十佳百优”十佳团支部。 |
文体活动 | 在喜迎二十大，坚持“反四风”的主题团日活动中，同学们将专业特长与活动主题相结合，制作了一系列精美的文创产品，例如贴纸、书签、板绘、包包等等，扩大活动的影响力，提升宣传效果。同时班级也前往龙灵山旅游区举办特色的团建活动项目。 |
心理教育 | 班级在心理班会的建设上也独出心裁，在班会前会认真讨论，并发送班会邀请函，在班会的布置上，选择击鼓传花、你画我猜这类互动性、传递性的游戏。还有绘制心电图、写下“致未来的一封信”等让同学了解自己内心的活动。 班级获得了第二十届“心灵之路”心理健康教育活动月“体验式心理班会”策划大赛校级二等奖的良好成果。 |
看完【产品设计2103】的班级简介
相信大家已经有了一定了解
下面和小易共同探索其荣誉展示墙
共同寻找其优秀的秘诀吧：
荣誉展示墙
优秀的班级又怎能少得了优秀的班长呢
作为班集体的门面和“领头雁”
ta又会带来怎样的班级宣言呢
让我们来看看吧！
班长：钱米勒
推介宣言
我们的班级拥有独特的精神风貌。我们尊重每个人的创新思维，鼓励每个人的独立思考，我们相信每个人都有无限的潜力等待挖掘。在这个学习的旅程中，我们共同面对挑战，共同解决问题，也共同享受成功的喜悦。我们拥有共同的目标，那就是用我们的知识技能和热情，创造出最好的作品。
在数字媒体艺术的探索中，我们不仅学习了技术，更学习了如何看待世界，如何用艺术的方式表达自我。我们是创新者，是艺术家，是未来的引领者。
我们希望能得到你们的支持和认可，因为这是对我们最大的鼓励和认可。请信任我们，让我们的精神和才华得到更多人的看见。
在未来的日子里，我们将继续保持我们的热情和专注，为实现我们的目标而努力。我们班级的每个人都充满了活力和希望，都在努力地前进，向着我们的梦想进发！
针对每个班集体
小易也一对一进行了采访
来看看班长对这些问题的回答吧
“卓越面对面”访谈录
Q1
产品设计 2103班的保研率高达38.5%，在升学保研方面你们有没有什么秘诀以供其他班级借鉴？
我们班级ABC保齐全是保研率高的重要原因，之所以能够有如此丰富的保研种类和名额，离不开大家对目标的追求和自己发展方向的准确了解。保研需要绩点和专业比赛双达标，并取得一项或两项突出的表现，因此在班级靠前的同学，会努力精进自己的绩点，并取得能够稳定保研的比赛加分，而班级前中位的同学深知自己在专业成绩方面的劣势，便会在保证绩点不落下的情况下，钻研专业学科比赛，争取获得国家级奖项，为自己在整个专业竞争中争取优势。除此之外，还有与我一样，专注于学生工作的同学，则是在保证自己的专业成绩不落下的前提下，认真做好学生工作，专心为同学、集体、学院服务，为自己在后续的青马计划或者研支团中，增添更多的加分项。
并且我们班不断强调保研、考研的重要性，让大家产生极大的动力，在大家迷茫时，会根据同学的自身情况和保研目标，针对性的做出引导。
Q2
班级的平均绩点高达3.897，你认为班级同学在学习方面的秘诀有哪些？
我们班级内部有一种追求卓越的氛围，大家都对自己有高要求，并致力于追求学术上的优秀。也会鼓励班级同学养成良好的学习习惯和时间管理技巧。制定合理的学习计划，合理安排时间，合理分配精力，避免拖延和浪费时间，提高学习效率。大家之间会分享学习资源、笔记、习题等，共同攻克难题，互相促进学习进步。必不可少的是，我们班级享有优秀的师资力量和丰富的教学资源支持。教师们积极投入教学工作，提供高质量的授课和辅导，为班级同学提供优秀的学习环境和学术指导。
当然，在某些时候，同学们可能会面临大量的课业负担，如课程安排紧凑、作业任务繁重等。我们班级会在学习计划和资源分配上给予适当的指导和协助，以帮助同学们合理分配时间和精力，避免过度压力和负担。
Q3
在学风建设中，班委在班上起到了什么作用？
我和学委是可以协助老师或导员进行学习管理，帮助组织学习资源，协调学习计划和进度，监督学习效果等。也可以与同学沟通，收集反馈和建议，帮助改进学习环境和教学方法。
在组织班级活动，提高班级凝聚力这一方面。组织委员及团支书与我之间相互配合，组织团建活动、团日活动、文化艺术交流等，让同学们有更多的机会相互了解和交流。通过增进同学之间的情感和友谊，班委有助于建立和谐的班集体，提升班级整体学习氛围。
生活委员和宣传委员则作为班级和学生代表，向老师和学校反映班级的共同意见和建议，收集同学的意见和需求，与老师进行沟通，促进班级发展和学习环境的改善。
Q4
你们专业的人均获奖率高达84%，人均国奖获奖率高达40%，是什么因素让学生有如此高的创作动力？
我们班级会鼓励成员积极参与各类科技竞赛。在发现有比赛和机会的时候，我们会通过班级微信群、班会等渠道通知班级成员，让更多人了解、参与和获得机会。其次，我们会组织班级讨论、学习分享和指导辅导等活动，帮助有需要的成员提高各项技能，班级成员之间会相互配合、组队，学习相关软件知识，从而充分准备比赛。
我们鼓励跨学科合作和联合竞赛。为了弥补其他专业知识上的不足，班级同学会积极寻找各种不同专业的同学，其中涵盖了机械、电子、信息工程等一系列相关专业。我们相互学习和启发，组成跨学科、多岗位合作的团队，为更高质量的比赛策划和准备。
Q5
你们对专业开办的哪些展览印象深刻，有什么背后的特殊故事吗？
我们班级对专业开办的一次以元宇宙为主题的展览印象深刻。这次展览是我们专业的研究生们策划和组织的，展览主题是元宇宙环境下，当代艺术的多元视角。这次展览展开的原因，是因为在ChatGPT AI人工智能诞生的大环境之下，大部分的人力会遭到淘汰，从而简化公司结构，但又不会影响到公司的整体发展，这对于我们未来找工作会产生极大的影响。
值得一提的是，这次展览的背后也反映了我们专业的使命和价值观。艺术作品本身就是传递情感和思想的媒介，而我们现在处于一个多元化且复杂的世界。这次展览是研究生们的一个很好的实践机会，他们能够在设计、策划、组织和执行展览的过程中，加深对当代艺术的理解和认识，锻炼自己的领导力和组织能力，同时也能够传递我们专业的价值观，弘扬多元性和开放性的文化精神，让观众们更好地领略到元宇宙时代背景，多元艺术视角的美学魅力和面临的时代危机。
Q6
产品设计 2103班曾获校标兵班集体等荣誉，这其中离不开优秀的班级建设，你认为班级建设中最重要的是什么？
在班级建设中，我认为最重要的是团结和合作。团结和合作是班级建设的基石，对于班级的整体发展和成就起着至关重要的作用。
首先，团结可以增强班级的凝聚力和归属感。当班级成员之间互相信任、相互支持，共同面对困难和挑战时，班级的凝聚力将得到极大的提升。这种团结精神能够促使班级形成一个紧密的集体，每个人都能够感受到自己是班级大家庭的一部分，共同为班级的荣誉和发展而努力。
其次，合作能够激发班级的智慧和创造力。通过合作，班级成员可以集思广益，分享知识、经验和资源，共同解决问题和实现目标。合作能够激发多样的观点和新颖的创意，促进班级成员的个人成长和整体进步。
优秀的班集体之所以优秀
原来不止于一方面
而是多元协同发展的作用
辅导员和班主任
是我们大学时期的陪伴者和守护者
一个班集体的成长、蜕变
亦离不开他们的引导
那么在老师的眼中他们又是怎样的呢？
和小易一起来看看老师们的寄语吧！
辅导员寄语
辅导员：曹琳卓
辅导员寄语
我作为你们的辅导员，十分荣幸看到我们班级在课堂上的优秀表现和学习态度。你们的热情、创新精神和坚韧不拔的努力使我们班级在卓越学风类别中脱颖而出，这证明了我们班级的学风和实力。
你们以开放的思想接受新知，以批判性思维提升自己，这是你们走向成功的关键。在数字媒体艺术的学习中，你们不仅积累了知识，更重要的是学会了如何去思考，如何去解决问题。
在接下来的评选中，我希望你们能把握这次机会，让更多的人看到我们班级的素质，看到我们班级的潜力。我相信，通过你们的努力，我们一定能获得理工易班十佳网络人气班集体的荣誉。
最后，我想对你们说：持续的努力是你们的本质，卓越的学风是你们的标志。我期待你们在未来的日子里，无论在哪里，都能发扬这种精神，继续前进，继续创新，继续成长。你们是最棒的！
班主任寄语
班主任：方兴
班主任寄语
作为你们的班主任，我感到无比骄傲和欣慰。
在过去的日子里，我亲眼目睹了你们对数字媒体艺术的热爱和执着。你们在课堂上积极学习，勇于探索新领域，不仅仅掌握了专业知识和技能，更重要的是你们具备了创造力和团队合作能力。
然而，优秀并非止步于此。作为理工易班十佳网络人气班集体的评选，我们要更进一步。我期望你们能以更高的标准要求自己，追求更广阔的知识领域；我期望你们能积极参与社会实践，用数字媒体艺术的力量传递更多正能量。
班级是一个大家庭，我们必须一起努力，共同成长，我真挚地祝愿我们班在评选中取得巨大的成绩。你们是最优秀的学子，为数字媒体艺术专业增添了无限的光彩和骄傲。
大家看完【产品设计2103】的展示
是不是心中感慨万千呢
一个班集体的成长蜕变和荣誉的获得
离不开每一个人的艰苦努力
更离不开集体内部成员间的团结互助
未来之路仍是漫长
小易愿与大家共同借鉴学习，博采其所长
追求卓越，一起加油哦！
班集体的蜕变与成就的取得
是每位成员不懈奋斗的结晶
更是团队内部紧密合作、相互扶持的硕果
让我们共同行动起来
深入学习优秀班集体的成长历程与宝贵经验
让我们一起加油
共同追求卓越，创造属于我们的辉煌篇章！
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小易将根据按计划推送各班级网络风采展示微信图文，按照图文推送7日内点赞浏览人数进行排名，其中1个点赞=10个浏览，最后进行等级赋分。分值占总分的40%
来源：理工易班
编辑：申旭
校对：阮子君
审核：曹琳卓、晓慧
