青蓝相续，共育桃李 | 师徒结对助力青年教师成长

校领导、学部领导为2024学年指导教师颁发聘书。

在隆重又温馨的拜师仪式上，师徒之间已达成协议，立下誓约，教学相长，共同进步。

各位新老师，尤其是刚毕业不久或是初次进入教师行业的老师，或许现在正在经历几种状态：或是初入职场的迷茫，或是一份新工作开启的新鲜感，或是陷于没有头绪的备课与授课，或是忙于复杂并难以处理的学生问题。你们这些感受，我太能感同身受了，因为曾经的我也是如此。我刚来新纪元不到两周的时候，于博来听的就是我的这一节课，当时的我不仅对自己的课堂把控不自信，对自己的教态不自信，更是对自己授课的野路子不自信。那节课上我强装镇定，其实手脚都在抖，到现在我都还记得。但好在，我有我们高中部最亲爱的领头人于博，有我的师父，还有高中部及学校里许许多多以真心待人的同事们。他们毫无保留的与我分享自己的教学经验和经历，指出我教学中的不足和值得改进的地方，并对作为新老师的我不断鼓励。我也参加过两届教学大赛，李校及各位专家对每节公开课给出的深刻的分析与指导，也让我的教学质量有了质的飞跃。这些宝贵的财富，不断让我的教学实力强大，让我的内心强大。到现在，我可以在自己的课上如鱼得水，几乎可以从容直面每一节公开课或推门听课，我觉得这很大程度上都得益于前辈们对我的帮助。

今年是我在新纪元的第五个年头。回顾这些年我参加过的学校里的大大小小的活动，我的感受是，在李校的带领下，学校组织的活动，无非就是两个目的。要么，是为了促进学生的成长与进步，比如我们的学科竞赛，各种体育微赛季，外出研学等等。要么，就是为了促进老师们的个人成长与进步，同时帮助大家做好教学，做精教学，比如正面管教培训，心理培训，教研活动，教学大赛，以及为了避免大家像无头苍蝇一样在教学中迷茫的乱撞，便有了此时此刻我们正在经历的青蓝工程师徒结对。我听说过很多学校为了完成许多形式化的任务，让老师们付出宝贵的时间与精力。对比之下，新纪元这种无私的、纯粹的，只是为了孩子和老师更好的目的，着实很令我感动。

我认为，教育是一份伟大又充满成就感和幸福感的职业。你会看着学生在你的带领下获得越来越多的成就。你可能刚刚在课上被一个调皮的同学气到无奈，下课就看到他写给你的老师祝你教师节快乐的温馨的纸条。作为师父，我们定会将前辈传给我们的宝贵经验及任何会对大家有用的经历无条件分享给你们。而各位新老师，如果你们愿意，我很期待大家可以坚定自己的职业与信仰，多向自己的师父请教，勤看，勤听，勤学，不断精进自己的专业水平，和你们的师父互帮互助，共同进步。这将会成为你们职业生涯中无可替代的宝贵财富。

能作为青年教师在青蓝工程结对仪式上发言，这必将是我们职业生涯的一个重要里程碑。成为一名优秀教师并非易事，它需要我们付出时间、精力和不懈的努力，但我们愿意迎接挑战，勤学勤问，不断向各位前辈请教，努力提升自己的教学水平和专业能力。在未来的日子里，我们将以最大的热情的决心，投入到教学工作中，我们会认真观摩前辈们的课堂，学习教学方法和管理技巧，同时，我们会积极参与各种教学研讨活动，努力取得更多成果。最后，我要感谢各位老师的辛勤付出和无私奉献，我们会珍惜每一次学习的机会，不辜负大家的期望，我相信，通过不断的空习和实践，我们能逐渐掌握教学的精髓，成为优秀的人民教师。

拜师仪式结束后，李海林校长作为41年教龄之老教师向青年教师做了一场为时2小时的《教师职业生涯规划与职场攻略》专题讲座。从教师职业的发展前程、教师职业的社会定位、教师职业的挑战到如何成为名师，要走哪些路，要做哪些事以及如何处理职场各种关系等方面向青年教师做了耐心讲解、深度分析。老师们聚精会神，认真聆听，相信每位老师都对教师职业和自己的成长之路有了更多更深的思考。

方忻老师：

今天的讲座《教师职业生涯规划与职场攻略》让我受益匪浅，感触颇深。作为一名年轻教师，我虽对未来的职业发展充满期待与憧憬，但在现阶段也少不了一些迷茫的时刻。幸运的是，本次李校的讲座让我看到了更加清晰的职业规划和成长路径。

教师的职业不仅仅是教授知识，更是一种责任和使命。不同阶段的教师承担着不同的任务，从初级教师到高级教师，再到专家型教师，每个阶段都有其特殊的挑战和机遇。这让我深刻认识到，成为一名好教师，不仅要精通教学，还要在教书育人的过程中不断成长自己，形成独特的教学风格。特别是李校提到教师在成长期时，要重视教学方法的掌握，这提醒我，基础的教学功力和细致的备课工作是教师成长的基石。

柳采克老师：

今天学校举办新教师“青蓝工程”结对仪式，为新教师配备导师，制定职业规划。对于刚加入学校的我们，面对陌生的环境、较为复杂的教学任务以及适合学校的教育理念，心中难免会充满忐忑与不安。为此，学校为我们配备了经验丰富的导师，加速了我们的专业成长以及未来道路的发展。

李校从七个方面讲解剖析教师职业生涯规划与职场攻略，先是为我们指明职业道路规划——做专家型教师，要有理想有目标，一步一个脚印去实践；其次从教师职业为我们带来了内在的情感世界、低调且有尊严的人生、成熟稳重的个体以及稳定的生活，教师的职业幸福感是满满的；接着为我们分析了新教师所带来的挑战和应对方法，让新教师可以更好地去适应学生，教育更优秀的学生。

石婷婷老师：

我对教师这一职业有了更加深入的理解，也对未来的职业发展有了新的思考。这场讲座不仅让我认识到教师职业的深度与广度，还让我明白了如何一步步去规划自己的职业道路。

教师这份工作不仅仅是传授知识，更是一份长期陪伴和引导学生成长的责任。讲座中提到，教师职业虽然在物质方面可能没有那么显著的优势，但它的幸福感和社会美誉度是很高的。这种幸福感并不是从外在的物质获得，而是来自内心的满足。看到学生一点点进步，感受到他们的成长与变化，这种成就感往往比物质回报更持久。讲座中的一句话让我印象深刻：“教师的追求是丰富的内在生活。”这句话让我意识到，教师的幸福感源自对学生人生的塑造和对自身职业的不断提升。

蒋丹妮老师：

在这次讲座里，李校给我们介绍了教师这个职业的发展路径，让我清晰了我的职业规划，坚定了我想要教书育人的理想，明晰了在不同的教师职业阶段，应该做什么事，要有怎样的目标。并且，我更加深刻地体会到了教师职业的崇高性， 在教师这个行业里老师需要不断的进步，不断地学习。教师这个职业在带给我们稳定性，高社会认可度等优势的同时， 还会给我们带来巨大的挑战，我们不光要把所学到的知识传授给学生，而且还要把我们的心态从学习者转变为学生的引导者。

蔡安娜老师：

作为一名有着丰富经验的老教师，李校的分享让我明白，教师的角色不仅仅是知识的传递者，更是学生成长的引导者。教师需要站在学生的角度思考他们遇到的问题，给予他们关爱与理解，这种关注是教学中不可或缺的一部分。

在本周的教学中，我体会到了职业成就感的真正含义。每当有学生来办公室寻求帮助时，我都感到一种深深的满足感。看到学生的问题得到解决，我的内心充满了成就感。这种成就感不仅来自于教学任务的完成，更在于能够帮助学生克服困难，看到他们成长进步。作为一名新入职的教师，我非常感激学校为我们提供了成长的机会。希望在未来的日子里，能够继续向我的师父和前辈们学习，吸取更多的经验和知识，以不断提升自己的教学水平。我相信，通过不断努力和学习，我能够在教师的岗位上发挥更大的作用，为学生的成长贡献自己的力量。

万里溪老师：

今天下午参加了李校长关于教师职业生涯与职场攻略的讲座，收获颇丰：--教师职业的前程广阔而充满希望。随着社会对教育重视程度的加大，优秀教师的需求也在持续上升。合格且有才能的教师都能找到属于自己的舞台。此外，教师还能向教育管理、教研等领域发展，开辟多种职业道路。--作为教师，不仅能获得稳定的职业和收入，更能享受到与学生互动带来的成就感。教师能够见证学生的成长与变化，此外，教师职业也让我有机会不断学习和进步，促进自身的知识更新和能力提升。--教育工作者同时必须面对诸多挑战，包括课堂管理、教学方案设计、学生心理辅导等。这要求教师具备敏锐的观察力、强大的沟通能力和应变能力。同时，处理与家长的关系、应对教育政策的变化也考验着教师的耐心与智慧。--成为一名名师需要不断的努力与积累。建立良好的师生关系和不断提升自己的教育理念也非常重要。名师往往是教学与科研相结合的典范。--作为新教师，首先要尽快熟悉学校的环境和文化，了解学生的背景和特点。其次，应积极参与备课、听课和教研活动，向经验丰富的同事请教。同时，关注教育心理学，提升与学生沟通的技巧，以便更好地开展教学工作。--良好的同事关系对于教师的职业生涯至关重要。要学会倾听与沟通，尊重不同的教学理念和方法，营造团结和睦的工作氛围。此外，积极参与团队活动和交流，有助于增进了解，促进协作，从而提升整体教学效果。通过这场讲座，我深刻认识到教师这一职业不仅是一份工作，更是一份责任与使命。未来的道路上，我将继续努力，迎接挑战，争取成为一名优秀的教师。

亓翠云老师：

转行踏上教师岗位已经7年了，凭着一腔的热情，想要教出好孩子，将更多的精力放在了一线的教学和育人。在来到上海新纪元之前，真的没有特别清晰的职业规划，今天听了李校的讲座，职业规划之路变得清晰了，认识到教师个人成长和教学并不冲突。3年内自己目标：在新纪元成长为教学成绩优良，班级管理规范，家长满意，学生喜欢的老师，并完成中学一级教师申报。

王晞恩老师：

李校不仅深入地分析了教师职业发展的重要性，还提供了许多实用的职场攻略，这对于我们新老师来说，无疑是一次宝贵的学习机会。讲座中，李校长强调了教师个人发展规划的必要性，这让我意识到，作为一名教师，我们不仅要关注学生的成长，更要关注自己的专业成长。只有不断学习，才能跟上教育的步伐。李校还分享了一些具体的职业规划策略，比如我们学校的师徒结对策略，以及分阶段设定目标，这些策略都非常实用，我已经开始思考如何将它们应用到我的职业生涯中。此外，讲座中的职场攻略也给了我很大的启发。李校提到了如何有效地沟通、如何融入集体以及如何建立良好的同事关系等，这些都是我在日常工作中经常面临的问题。通过这次讲座，我学会了一些新的应对策略，我相信这些策略将有助于我在未来的教学工作中更加得心应手。

“三人同行，觉左右为师”期待着加入新纪元大家庭的新老师们尽快适应学校的生活、学习，以及各类教育教学工作，以躬耕的态度向下扎根，与同行者共同成长向阳而行。