学生：请问是睢宁县教育局吗？
教育局工作人员：你哪学校的，别这么拽，你说你是哪学校的
学生：田家炳中学，怎么了？他们国庆又补课。
教育局工作人员：你不要去补，你们学校里边今天有很多学生打电话反映了，给你们学校反映过了，你们学校老师说是，不强制补课，
学生：不强制补课，那为么每节课上课都要收费啊，
教育局工作人员：你不要去上，补课是自愿的，你不想去就没人强迫你去。
学生：那为什么举报了，到现在学校还没有反应呢，
教育局工作人员：你要表达什么呢？想好了再说，
学生：是不是向你举报也没什么用，对不对？
教育局工作人员：你初中还是高中啊，
学生：初三
教育局工作人员：你初三，你背英语课文给我听听
学生：我背英语课文干嘛，
教育局工作人员：看看你学习怎么样了，
学生：我上课我都睡觉了
教育局工作人员：那你不要去上了，知道吗？咋去上？好了吧？
以上是江西睢宁县一初三学生向当地教育局举报学校违规收费补课通话信息。
说实在话，听了这样的官腔很不舒服，从工作人员的态度来看，根本就没有打算搭理这位学生，一副高高在上的样子，学生反应学校违规，教育局不但不对违规事实进行核实，并作出必要的讲解和引导，还要求学生不要读了，甚至提出让学生背诵英文课文的无理要求。学生功课好不好，跟学校违规没有必然联系，违规就是违规，对问题不正面回答，却岔开话题，跟泼妇骂街一样胡搅蛮缠。这是教育工作者应该做的吗？
所以，这样的教育培养出来的学生也只能是蛮不讲理的，可悲的是，评论区很多人说，支持教育局工作人员的做法，理由是这个学生自己不想学，阻碍别人学。这就奇怪了，这就好比电影院规定，前排的人不允许站起来，现在发现前排的人站起来了，有人提出异议，却责怪提出异议的人，要一起站起来，多么的荒唐可笑啊。
说实话，学生本身是弱势群体，他们根本就没有选择的权利，说是自愿的，大家都懂的，被自愿的事情太多了，如果教育局认为补课是应该提倡的，那么就不要出台什么相关规定，出台了，又都不遵守，且不允许想遵守规则的人发出声音，这个社会能不畸形吗？
教育局工作人员应该做的是，正面回答学校违规的问题，把学生反映的问题按法律规定妥善处理了，即使不能马上处理，也应该给出应有的态度。然后再做学生教育与引导工作，官僚主义做派，根本就不是为了给人民提供服务。
看来，我们离文明法治还有十万八千里的路要走。只能一声叹息。
