《爱在北郊》
北郊，是一首青春赞歌！正值北郊五秩华年，学校推出特刊《五秩弦歌 爱在北郊——我与北郊的美好遇见》，北郊人写下一篇篇温暖的“北郊故事”，学校会将这些美好存入电子校史馆中，岁月如歌，爱在北郊。
梅虹：1980年~2015年在北郊工作。
我是梅虹，自1980年7月踏入北郊这片沃土，至2015年1月退休，教师这一神圣职业，是我一生无上的骄傲与荣光。我爱你，伴我芳华的北郊。我爱你，伴我走过的每一位学生。
我的班主任工作
在班主任的岗位上，我以真诚、坦率的个性，以及较好的亲和力和晓之以理、动之以情的沟通能力，赢得了学生的信赖与家长的尊重。我深知，每个孩子都是独一无二的，因此，我总能精准把握他们的心理特征，去处理各类学生问题。面对调皮捣蛋的孩子，我耐心引导；面对因家庭或成绩原因自暴自弃的孩子，我激励振作；面对陷入早恋、陷入网瘾而不思学业的学生，我悉心开导。我总是个别谈心、耐心开导，放大他的优点，用好他的特长，还会指导其家长如何配合我，正确有效教育孩子。
我的学生总有一本家校联系本，睡前可以写写今天的心情，写写班级建议，写写对家长的期待，写写跟我的心里话，让学生敢想敢说。让学生可分享、可诉说、可请求，也让我及时掌握学生的心态，了解更多课后情况，也让家长跟我有及时对话的机会。学生们初一初二用中文写，到了初三我建议他们用英语写，一举两得，很多家长说孩子的一本本家校本值得珍藏，见证了他们的成长。
我所在班级的班干部主动积极能力强，同学们凝聚力好。即便退休多年，我仍与学生、家长保持着深厚的友谊。
1990年7月与毕业生合影
创建省重点时与金狮集团工会排练演出舞狮
2017年3月与1990届学生聚会
我的教学工作
其次，在教学工作中，无论从头带起还是中途接班，我始终注重学习方法的培养与学习习惯的养成。同时，我也深知师生情感的重要性。我努力成为学生的朋友，建立师生友情，亲其人，信其道。不是让学生怕我，而是让他们信任我、喜欢我，尊重学生的自尊，扶持学生的自信，激发学生的自主自强，给予他们展示自己、体验成功的机会。
我的课堂特点是清晰明了，重点突出，善于归纳总结，让学生手里有本复习巩固的笔记本，在轻松愉快的氛围中掌握知识。对于后进生，我更是倾注了大量心血，通过个别辅导，激发他们的内在潜力，历届中考成绩值得欣慰。
我的外教工作
此外，我还见证了北郊中学与外教老师的深厚渊源。1996年外籍楼落成，紧接着，在1997年9月至1998年8月期间，我们迎来了首位美国女老师，她不仅亲自执教，还携带着两个可爱的儿子一同前来，让他们亲身体验异国文化。我有幸担任了这位老师的教学与生活联络人，协助她顺利融入新环境。她的口语课程以其生动有趣的教学方式，极大地激发了学生们参与英语交流的热情。而她那两个活泼好动的儿子，也成为了学生们课后练习英语、增进友谊的绝佳伙伴。
1998年暑假期间，教委汪主任在北郊中学精心策划并安排了一次针对部分小学英语教师的专业培训活动。此次培训有幸邀请到了两位加拿大女教师前来授课，而我则担任了助教翻译的角色，为活动的顺利进行贡献了自己的力量。
回溯至1990年下半年，我们学校又迎来了一位来自英国的年轻男教师。他以其开朗的性格和出色的互动能力，迅速赢得了师生们的喜爱与尊敬。
更为荣幸的是，我曾有幸被派往英国任教一年，1996年9月至1997年8月，在那段时间里，我的主要任务是在相关课程中向英国学生介绍中国。为此，我做了大量的资料准备与课程规划，力求将中国的魅力展现。同时，我还在课余时间参加了夜大英语学习，不断提升自己的英语水平。
此外，我还参加了2004年暑假期间由市教委组织的一次赴加拿大的英语教学培训活动，与来自一市三县的18位教师共同学习、共同进步。那次培训的学习任务紧张而充实，考试也异常严格，但正是这样的经历，让我更加深刻地认识到了自己在教学上的不足与成长空间。
值此北郊中学五十华诞之际，我满怀感恩之心，感谢学校的培养与关怀，感谢同事们的陪伴与支持，更感谢学生们与家长的信任与厚爱。是你们，成就了我热爱并为之奉献一生的教育事业！
北郊的外教公寓
1998年7月与第一位外交（美国女教师）及她的两个儿子
1998年暑假参加在北郊举办的英语培训
1990年与英国教师的合影
2004年参加加拿大举办的英语教学培训
1999年6月，《我在英国当教师》刊登于《常州日报》
2002年7月，《我在英国当“外教”》刊登于《中国妇女》杂志
校友投稿或留言可以发送邮箱：
czbjzx@126.com
625138996@qq.com
校友返校联系人、联系方式：
宋老师 13401320520
邹老师 15051906656
郑老师 13656121861
供稿｜梅虹
编辑｜学生成长中心
审核｜校长室
